انتقل إلى المحتوى

الخط الزمني للفلسفة

رحلة عبر تاريخ الفكر الفلسفي في الحضارات والقرون. تُعرض التواريخ كما تثبتها المصادر: «موثّق» للمؤكد، و«تقريبي» لما يُقدَّر، و«تقليدي» لما تتناقله الروايات.

85 مدخلاً مؤرّخاً

القرن الخامس قبل الميلاد

  1. نحو 500 ق.م – نحو 200م تقريبي

    فيدانتا

    فيدانتا مدرسة فلسفية هندية تتخذ من عبارة «تات تفام أسي» («ذلك أنت») محوراً لها، وتعني هذه العبارة أن الذات الفردية هي عينها الحقيقة المطلقة.

    مدرسة

القرن الرابع قبل الميلاد

  1. القرن الرابع قبل الميلاد – القرن الرابع عشر الميلادي تقريبي

    السانخيا

    ثنائية بورُشا–براكريتي: الثنائية الأساسية بين الذات الواعية (بورُشا) والطبيعة المادية (براكريتي).

    مدرسة
  2. نحو 400 ق.م – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    الكلبية

    الكلبية مذهب فلسفي يدعو إلى العيش وفق الطبيعة (ζῆν κατὰ φύσιν، zên kata phýsin).

    مدرسة
  3. القرن الرابع قبل الميلاد – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    المدرسة الشكّاكة اليونانية القديمة

    الشكّاكية هي مذهب يقوم على القول «Οὐδὲν μᾶλλον» (أوديين mallon / أودين مالون) أي «لا أكثر هذا من ذاك»، أي أنه لا يوجد ادعاء أكثر تبريرًا من نقيضه.

    مدرسة
  4. نحو 400 ق.م – نحو 400م تقريبي

    المهابهاراتا

    المهابهاراتا ملحمة سنسكريتية ضخمة تتمحور حول التنافس بين فرعي البانداوا والكاورافا من الأسرة الملكية الكورية، وتبلغ ذروتها في حرب كوروكشيترا الكارثية، وهي عمل سردي متعدد الطبقات يُروى في قربان عظيم، ويتداخل فيه الدسائس البلاطية والمآثر الحربية والحكايات التعليمية والمناظرات القانونية والأخلاقية والمباحث اللاهوتية والفلسفية الواسعة، وأشهرها بهاغافاد غيتا، ويستكشف الملحمة مفاهيم الدارما (النظام الأخلاقي والاجتماعي) والملك والواجب والعنف والقدر والتعبد والتحرر، ويعرض عالماً يقع فيه حتى الأفراد الفاضلون في صراعات مأساوية من الالتزامات المتعارضة، مع انحدار كوني في نهاية عصر دفابارا وبداية عصر كالي يوغا.

    عمل
  5. القرن الرابع قبل الميلاد – القرن الثامن عشر الميلادي تقريبي

    نظرية القانون الطبيعي

    يجب فعل الخير وطلبه، ويجب تجنب الشر، وهذا هو المبدأ الذي تقوم عليه نظرية القانون الطبيعي.

    مدرسة
  6. نحو 387 ق.م – القرن السادس الميلادي تقريبي

    الأفلاطونية

    تقليد فلسفي يرتبط باستمرار وتطوير بعض أفكار أفلاطون عبر فترات مختلفة.

    مدرسة
  7. نحو 320 ق.م – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    البيرونية

    البيرونية مذهب شكّي يقوم على أنّ لكل حجّة حجّةً مساويةً لها ومعارضةً لها في القوة (إيزوستينيا).

    مدرسة

القرن الثالث قبل الميلاد

  1. نحو 300 ق.م – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    الرواقية

    الرواقية مذهب فلسفي يدعو إلى العيش وفق الطبيعة (ὁμολογουμένως τῇ φύσει ζῆν).

    مدرسة
  2. القرن الثالث قبل الميلاد – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    المشّاؤون اللاحقون

    المشّاؤون اللاحقون هم الفلاسفة الذين جاءوا بعد أرسطو وعُنوا بالتفسير المنظّم لمؤلفاته وبحفظها.

    مدرسة
  3. القرن الثالث قبل الميلاد – القرن الخامس عشر الميلادي تقريبي

    الميمامسا

    الفيدا أزلية وغير مؤلفة من مؤلف بشري (apauruṣeya)، وهي معصومة من الخطأ في تقرير الدهرма (dharma).

    مدرسة

القرن الثاني قبل الميلاد

  1. نحو 200 ق.م – نحو 400م تقريبي

    براهما سوترا

    براهما سوتراس (فيدانتا سوتراس) مجموعة قانونية من الفقرات الموجزة الحكمية تنظم العقيدة الأوپانيشادية في البراهمان والآتمان، وتتناول المدارس المنافسة (ولا سيما السانخيا واليوغا والمواقف البوذية المبكرة)، وتقرر أن التحرر (موكشا) يُنال بالمعرفة الصحيحة بالبراهمان كما يعلّمها الفيدا، وتتألف من أربعة فصول (أدهياييات) وستة عشر قسمًا (پادات)، وتبحث في طبيعة البراهمان، والعلاقة بين الذات الفردية والحقيقة المطلقة، وتفسير المقاطع الأوپانيشادية الرئيسة، ومكانة العالم والفعل الطقسي، فتشكّل النص السوتري الأساسي لجميع مدارس الفيدانتا اللاحقة.

    عمل
  2. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    بهاغافاد غيتا

    عمل
  3. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الرابع عشر الميلادي تقريبي

    فايشيشيكا

    الواقع مؤلَّف من ذرّات أبدية غير قابلة للانقسام (أنو) ومن تركيباتها، مرتّبةٍ ضمن مقولات متميّزة (پاداراثا).

    مدرسة
  4. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الثاني عشر الميلادي تقريبي

    فلسفة اليوغا

    اليوغا هي كبح تقلبات الوعي (الcitta-vṛtti-nirodhaḥ)، أي توقّفها عن الحركة والتموّج.

    مدرسة
  5. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    قوانين مانو (مانوسمريتي)

    قوانين مانو (مانوسمريتي) نصٌّ من نصوص dharmaśāstra السنسكريتية يقدّم رؤية معيارية شاملة للنظام الاجتماعي والقانوني والطقسي والأخلاقي، ويسعى إلى تأسيس نظام اجتماعي هرمي على مبادئ كونية ولاهوتية مع تضمين عقائد ميتافيزيقية مثل الكارما والتناسخ وسلطة الveda.

    عمل
  6. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    مدرسة النيايا

    تذهب مدرسة النيايا إلى أن المعرفة الصحيحة تنشأ من وسائل المعرفة الموثوقة (براماناس)، وأنها ضرورية للتحرر.

    مدرسة
  7. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الرابع الميلادي تقريبي

    مدرسة اليوجا

    اليوجا هي كفّ تقلّبات الوعي (يوغاش تشيتّا-فريتّي-نيرودهاه)، أي توقّف حركات العقل المتقلّبة.

    مدرسة
  8. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن السابع عشر الميلادي تقريبي

    نيايا

    نيايا مدرسة فلسفية هندية تقوم على مبدأ مفاده أن قيام الأشياء وثبوتها إنما يكون بوسائل المعرفة الصحيحة (براماناس)، كما يُعبَّر عنه بالعبارة: «لا يثبت الشيء إلا بوسائل المعرفة الصحيحة».

    مدرسة
  9. القرن الثاني قبل الميلاد – القرن الرابع الميلادي تقريبي

    يوغا سوترا لباتانجلي

    يوغا سوترا لباتانجلي (Yoga Sūtras of Patañjali) مجموعة موجزة من نحو 195–196 aphorism بالسنسكريتية تعرض «اليوغا» الكلاسيكية بوصفها مساراً منظماً لإيقاف تقلبات العقل (citta-vṛtti-nirodha) وعزل الوعي الخالص (puruṣa) عن الطبيعة المادية (prakṛti) عزلاً تجريبياً (kaivalya)، وتتألف من أربعة فصول هي Samādhi وSādhana وVibhūti وKaivalya Pāda، وتتوافق في إطارها الميتافيزيقي إلى حد كبير مع فلسفة السانخيا، وتصف طبيعة العقل والمعاناة، وتقرر مساراً ذا ثمانية أطراف (aṣṭāṅga-yoga) يشمل الالتزامات الأخلاقية والوضعيات الجسدية وضبط النفس وسحب الحواس والتركيز والتأمل والاستغراق التأملي، وتحلل القدرات الخارقة (siddhis) بوصفها نواتج جانبية لا غاية للممارسة، وغايتها النهائية التحرر من المعاناة عبر المعرفة التمييزية والبصيرة التأملية الثابتة في التمييز بين الرائي والمرئي.

    عمل

القرن الأول قبل الميلاد

  1. القرن الأول قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    الرواقية الرومانية

    الرواقية الرومانية مدرسة فلسفية تدعو إلى العيش وفقاً للطبيعة والعقل.

    مدرسة
  2. القرن الأول قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    الرواقية المتأخرة

    الرواقية المتأخرة مرحلة من مراحل المدرسة الرواقية تقوم على مبدأ العيش وفق الطبيعة والعقل.

    مدرسة
  3. القرن الأول قبل الميلاد – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    سوترا اللوتس

    سوترا اللوتس نصّ مؤسِّس في البوذية الماهايانية يكشف فيه البوذا عن عموم البوذية، ووحدة السبيل (إيكايانا، «المركبة الواحدة»)، والنشاط البوذي الممتد زمانًا ومكانًا على نحو لا يُتصوَّر طوله، إذ يعرض في مشهد كوني درامي على جبل الرخمة أن التعاليم السابقة كانت وسائل تدبيرية (أوبايا) مُفصَّلة على قدرات الكائنات، وأن الحقيقة العليا هي أن الجميع يستطيعون بلوغ البوذية الكاملة.

    عمل
  4. نحو 20 ق.م – نحو 50 م تقريبي

    فيلون الإسكندري

    فيلون الإسكندري (نحو 20 ق.م–50 م) فيلسوف يهودي هلنستي سعى إلى التوفيق بين الكتب العبرية المقدسة والفلسفة اليونانية، ولا سيما الأفلاطونية والرواقية.

    فيلسوف
  5. نحو 4 ق.م – 65 م تقريبي

    لوتسيوس أنايوس سينيكا (سينيكا الأصغر)

    لوسيوس أنايوس سينيكا (نحو 4 ق.م–65 م)، المعروف بسينيكا الأصغر، فيلسوف رواقي روماني ورجل دولة وكاتب مسرحي وأخلاقي، وُلد في قرطبة بالأندلس الرومانية لأسرة بارزة في البلاغة، وتلقى تعليمه في روما، حيث تشرب تأثيرات الرواقية والفيثاغورية والشكاكية، وصعد إلى الصدارة السياسية في عهد الأباطرة الأوائل، فأصبح عضوًا في مجلس الشيوخ ثم معلمًا ومستشارًا رئيسيًا لنيرون بعد فترة منفى في عهد كلوديوس.

    فيلسوف

القرن الأول الميلادي

  1. القرن الأول الميلادي – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    البيرّونية المتأخرة

    البيرّونية المتأخرة هي مذهب شكّي يدعو إلى تعليق الحكم (إيبوخي) عند مواجهة حجج متكافئة في قوتها (إيسوستينيا).

    مدرسة
  2. القرن الأول الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    ثلاثية أغريبا

    ثلاثية أغريppa حجة شكّية تزعم أن أي محاولة لتبرير اعتقاد ما تنتهي حتماً إلى أحد ثلاثة خيارات غير مرضية هي التراجع اللانهائي، أو الاستدلال الدوري، أو نقاط توقف عقائدية تحكمية.

    حجة
  3. القرن الأول الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    سفينة ثيسيوس

    سفينة ثيسيوس هي مفارقة تتعلق بما إذا كان الشيء الذي استُبدلت أجزاؤه كلها تدريجياً يبقى هو الشيء العددي نفسه عبر الزمن، خاصةً حين تُعاد تجميع الأجزاء الأصلية لتشكّل مرشحاً منافساً.

    حجة
  4. القرن الأول الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    سوترا فيمالاكيرتي

    سutra فيمالاكيرتي نصّ بوذي يروي سلسلة من الحوارات تتمحور حول البوديساتفا العلماني فيمالاكيرتي، الذي يتظاهر بالمرض ليستدرج كبار التلاميذ والبوديساتفات إلى نقاشات عميقة في الشونyata وعدم الثنائية ومسار البوديساتفا، ويتحدّى عبرها التمييزات المألوفة بين العلماني والرهباني، والنقيّ والنجس، والسامسارا والنირفانا، ويصوغ مثالاً للانخراط المستنير في العالم اليومي.

    عمل
  5. القرن الأول الميلادي – 65م تقريبي

    لوكيوس أنايوس كورنوتوس

    لوكيوس أنايوس كورنوتوس فيلسوف رواقي ومُعلِّم بلاغة ونحوي من القرن الأول الميلادي، عاش في روما في عهد نيرون، ويُعرف اليوم بتأثيره في الشاعر الساخر برسيوس وبرسالة باقية عن اللاهوت اليوناني، ويمثل مرحلة مهمة من التأويل الرمزي الرواقي للأسطورة واللغة.

    فيلسوف
  6. نحو 15م – 100م تقريبي

    أبولونيوس التياني

    أبولونيوس الطياني فيلسوف نيوفيثاغوري من القرن الأول الميلادي وزاهد جوّال اشتهر بالانضباط الزهدي والبصيرة النبوية والمعجزات المنسوبة إليه، وقد جعلته صورته الأدبية اللاحقة، ولا سيما في كتاب حياة أبولونيوس لفيلوستراتوس، شخصية محورية في النقاشات حول نماذج القداسة الوثنية والمسيحية.

    فيلسوف
  7. 27م – 476م تقريبي

    الفترة الإمبراطورية الرومانية

    تشير الفترة الإمبراطورية الرومانية في الفلسفة، بمعناها الواسع، إلى الحقبة الممتدة من صعود أغسطس حتى سقوط الإمبراطورية الرومانية الغربية، وقد تطورت فيها التقاليد الفلسفية اليونانية والرومانية تحت الحكم الإمبراطوري، واتسمت بتكيّف المدارس الكلاسيكية مع الأوضاع الاجتماعية والسياسية والدينية الجديدة.

    عصر
  8. نحو 50م – نحو 135م تقريبي

    أبكتيتوس الهيرابوليسي

    أبكتيتوس الهيرابوليسي (نحو 50–135 م) فيلسوف رواقي يوناني، شكّلت حياته بوصفه عبداً سابقاً ثم معلماً في الإمبراطورية الرومانية أخلاقه العملية الصارمة تشكيلاً قوياً، وهو لم يكتب شيئاً، إذ وصلت تعاليمه عبر ملاحظات محاضرات تلميذه أرّيانوس، ولا سيما كتاب «المحاضرات» والمختصر «الإنكيريديون» (الدليل).

    فيلسوف
  9. 50م – 250م تقريبي

    السفسطة الثانية

    السوفистية الثانية حركة ثقافية وفكرية امتدت من القرن الأول إلى القرن الثالث للميلاد، وتميزت بإحياء البلاغة الخطابية اليونانية الكلاسيكية في ظل الإمبراطورية الرومانية، وركزت على الأداء العام والأسلوب الأتيكي الصقيل وإعادة تشكيل الماضي اليوناني الكلاسيكي بصورة مثالية.

    عصر
  10. نحو 80 م – نحو 150م تقريبي

    فافورينوس الأرلاتي

    فافورينوس الأرلاتي (نحو 80 – بعد 150 م) كان سوفسطائيًا وفيلسوفًا وموسوعيًا من أصل غالي في الإمبراطورية الرومانية، نشط خلال العصر السوفسطائي الثاني، واشتهر بعلمه الواسع وأسلوبه المتناقض ومهارته البلاغية، وأثّر في كتّاب لاحقين مثل أولوس غيليوس، وجمع في شخصيته مزيجًا مميزًا من الشكّ والكوزموبوليتانية الثقافية.

    فيلسوف
  11. نحو 86 م – نحو 160 م تقريبي

    أريانوس النيقوميدي

    أريانوس النيقوميدي (نحو 86–160 م) مؤرخ يوناني وموظف إمبراطوري وتلميذ للفيلسوف الرواقي إبيكتيتوس، اشتهر بكتابه «أنابازيس الإسكندر» وبحفظه تعاليم إبيكتيتوس، وهو مصدر أساسي لحملات الإسكندر الأكبر وللفلسفة الرواقية اللاحقة.

    فيلسوف
  12. 100م – 325م تقريبي

    العصر الآبائي المبكر

    العصر الآبائي المبكر هو المرحلة الكبرى الأولى من التاريخ الفكري المسيحي بعد عصر الرسل، وتمتد تقريبًا من مطلع القرن الثاني الميلادي حتى مجمع نيقية عام 325م، وقد سعى فيها الكتّاب المسيحيون إلى الدفاع عن المعتقدات المسيحية الناشئة وشرحها وتنظيمها في بيئة فلسفية ودينية يغلب عليها الطابع اليوناني الروماني.

    عصر
  13. 100م – 800م تقريبي

    الفلسفة الآبائية

    الفلسفة الآبائية هي الحقبة التي طوّر فيها آباء الكنيسة المسيحيون (Patres) من القرن الثاني حتى القرن الثامن تقريباً تصورات منهجية تأملية عن الله والخلق والخلاص والحياة الأخلاقية، في حوار متواصل مع التقاليد الفلسفية اليونانية الرومانية.

    عصر

القرن الثاني الميلادي

  1. القرن الثاني الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    أتيكوس الأفلاطوني

    أتيكوس الأفلاطوني فيلسوف أفلاطوني أوسط من القرن الثاني الميلادي، عُرف من خلال شذرات نقلها يوسابيوس في معظمها، وكان مدافعًا متحمسًا عن سلطة أفلاطون، فهاجم أرسطو، وطوّر قراءة ثيولوجية قوية النزعة الخلقية لأفلاطون أثّرت في الأفلاطونية المسيحية اللاحقة.

    فيلسوف
  2. القرن الثاني الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    ألبينوس الأفلاطوني

    ألبينوس الأفلاطوني فيلسوف أفلاطوني أوسط عاش في القرن الثاني الميلادي، ويُذكر بالدرجة الأولى بكتيّب منهجي في فلسفة أفلاطون نُقل تحت اسم ألكينوس، وقد قدّم عمله تركيباً واضحاً تعليمياً لعقيدة أفلاطون ساعد في تشكيل الجسر بين الأفلاطونية المبكرة والأفلاطونية المحدثة لاحقاً.

    فيلسوف
  3. القرن الثاني الميلادي تقريبي

    ألكينوس الأفلاطوني

    ألكينوس فيلسوف أفلاطوني أوسط من القرن الثاني الميلادي، يُعرف تقريبًا حصريًا من خلال كتيبه «الديداسكاليكوس»، وهو عرض موجز ومؤثر لمذهب أفلاطون، وقد قدّم ملخصًا تعليميًا واضحًا للأفلاطونية أثّر لاحقًا في اللاهوت الفلسفي الأفلاطوني المحدث والمسيحي المبكر.

    فيلسوف
  4. القرن الثاني الميلادي تقريبي

    الإنخيريديون

    الإنخيريديون كتيّب ستوي موجز يلخّص التعاليم الأخلاقية لإبictetus، وقد جمعه تلميذه أرّيان، ويقدّم إرشادات عملية للتمييز بين ما هو داخل نطاق سيطرتنا، وتنمية الفضيلة، وتحقيق الحرية الداخلية في مواجهة الظروف الخارجية.

    عمل
  5. القرن الثاني الميلادي – القرن الثاني عشر الميلادي تقريبي

    المادهياماكا

    المادهيامكا مدرسة فلسفية بوذية ترى أن «جميع الدارمات خالية من الجوهر الذاتي» (sarvadharmāḥ niḥsvabhāvāḥ).

    مدرسة
  6. القرن الثاني الميلادي – القرن الخامس الميلادي تقريبي

    بوذية الأرض الخالصة

    بوذية الأرض الطاهرة مدرسة بوذية تجعل النمبوتسو (نيانفو) البوابة الوحيدة أو الأساسية، وتقوم على المبدأ القائل: «ردّد اسم البوذا تُولد من جديد في الأرض الطاهرة».

    مدرسة
  7. القرن الثاني الميلادي تقريبي

    بوليمون الأثيني

    كان بوليمون الأثيني فيلسوفاً أفلاطونياً غير مشهور نسبياً نشط نحو أواخر القرن الثاني للميلاد، وهو معروف في المقام الأول من خلال الاستشهادات اللاحقة به، وقد كتب رسالة في علم النفس فُقدت اليوم أثّرت في المناقشات اللاحقة للأفلاطونية المحدثة حول النفس.

    فيلسوف
  8. القرن الثاني الميلادي – نحو 165م تقريبي

    توروس البيروتي

    تاوروس البيروتي فيلسوف أفلاطوني من القرن الثاني الميلادي، عمل معلماً في أثينا، ولا يُعرف عنه تقريباً إلا من خلال كتاب «ليالي أتيكا» لأولوس غellius، ورغم ضياع جميع كتاباته فإنه يُعد من أبرز ممثلي الأفلاطونية الوسطى، ولا سيما في آرائه حول التعليم والأخلاق والتلقي العملي لأفلاطون في عهد الإمبراطورية الرومانية العليا.

    فيلسوف
  9. القرن الثاني الميلادي – القرن الخامس الميلادي تقريبي

    ثيودِيسيا صناعة النفس

    تقرر ثيودِيسيا صناعة النفس أن الله يسمح بالشر الأخلاقي والطبيعي الجسيم لأن مثل هذه البيئة ضرورية لنمو الخلق والروح الناضجين لدى الكائنات الحرة، فتبرر المعاناة في نهاية الأمر ضمن إطار فدائي أوسع.

    حجة
  10. القرن الثاني الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    ديوجانس الأوينوندي

    ديوجانس الأوينوندي فيلسوف أبيقوري ثري من ليكيا في القرن الثاني الميلادي، اشتهر بتكليفه بنقش جداري ضخم لخّص الفيزياء والأخلاق والمعرفة الأبيقورية ونشرها على الملأ لنفع مواطنيه الأخلاقي.

    فيلسوف
  11. القرن الثاني الميلادي – نحو 177م تقريبي

    كلسوس الأفلاطوني

    كلسوس الأفلاطوني فيلسوف يوناني من القرن الثاني الميلادي يُصنّف عادةً ضمن الأفلاطونية الوسطى، ولا يُعرف تقريبًا إلا من خلال المصادر المسيحية، وهو مشهور بأنه مؤلف رسالة مفقودة مناهضة للمسيحية عنوانها «ضد المسيحيين» أو «العقيدة الحقة»، والتي أثارت ردّ أوريجانوس المؤثر المعنون «ضد كلسوس».

    فيلسوف
  12. القرن الثاني الميلادي – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    مدرسة المادهياماكا

    مدرسة الماديامكا هي مدرسة بوذية تذهب إلى أن جميع الظواهر خالية (شونيا) من الوجود الذاتي المستقل.

    مدرسة
  13. القرن الثاني الميلادي – القرن الثاني الميلادي تقريبي

    نومينيوس الأفامي

    نومينيوس الأفامي كان فيلسوفًا أفلاطونيًا من القرن الثاني الميلادي اشتهر بالجمع بين الأفلاطونية والتقاليد الفيثاغورية واليهودية والشرق أدنوية، ولم يصلنا من أعماله سوى شذرات، وقد أثّر تأثيرًا كبيرًا في الأفلاطونية المحدثة اللاحقة، وبخاصة في أفلوطين، من خلال عقيدته المميزة في إلهٍ أول وإلهٍ ثانٍ وقراءته ذات الطابع الديني القوي لأفلاطون.

    فيلسوف
  14. القرن الثاني الميلادي تقريبي

    هاربوكراتيون الأرغوسي

    هاربوكراتيون الأرغوسي شخصية غامضة من العصور اليونانية القديمة، لا تُعرف إلا من إشارات موجزة ومُشكِلة في مصادر لاحقة، ويجادل الباحثون المعاصرون في هويته وعصره وأعماله، وكثيرًا ما يميّزونه عن المعجمي الأشهر فاليريوس هاربوكراتيون.

    فيلسوف
  15. القرن الثاني الميلادي تقريبي

    هيروكليس الرواقي

    هيروكليس الرواقي فيلسوف رواقي من أوائل القرن الثاني الميلادي، يُعرف في المقام الأول من شذرات حفظها مؤلفون لاحقون، وأشهر ما يُذكر به نموذجه للدوائر المتحدة المركز في الاهتمام الأخلاقي، وتصوره للإدراك الذاتي والهوية الشخصية، وكتاباته العملية في الواجبات الأسرية والمدنية.

    فيلسوف
  16. نحو 108م – نحو 125م تقريبي

    المحادثات

    المحاورات عنوان لعدة أعمال فلسفية مؤثرة، أبرزها أعمال المعلم الرواقي إبيكتيتوس (Epictetus) والعقلاني الحديث رينيه ديكارت (René Descartes)، وتشترك هذه الأعمال، رغم اختلافها في المنهج والأسلوب والسياق التاريخي، في الاهتمام بإعادة النظر في أسس الحياة الإنسانية والمعرفة والاستدلال من خلال التأمل المنظم.

    عمل
  17. نحو 120م – نحو 210م تقريبي

    سكستوس إمبيريكوس

    سكستوس الإمبيريقي فيلسوف شكّاك بيرروني وطبيب من أواخر العصر القديم، وتُعد كتاباته المصدر الرئيس للشكّية اليونانية بوصفها ممارسة فلسفية حية.

    فيلسوف
  18. 26 أبريل 121 – 17 مارس 180 موثّق

    ماركوس أوريليوس أنطونينوس أوغسطس

    ماركوس أوريليوس أنطونينوس أوغسطس (121–180 م) كان إمبراطورًا رومانيًا حكم من عام 161 إلى عام 180، وأحد أكثر فلاسفة الرواقية تأثيرًا في العصور القديمة.

    فيلسوف
  19. نحو 124م – نحو 170م تقريبي

    أبوليوس المداوري

    أبوليوس المداوري فيلسوف أفريقي شمالي من المدرسة الأفلاطونية الوسطى، وخطيب، وكاتب نثر باللاتينية، اشتهر بروايته «التحولات» (الحمار الذهبي)، وهي أقدم رواية لاتينية كاملة وصلت إلينا، وبخطبته «الدفاع» التي دافع فيها عن نفسه ضد اتهامات بالسحر، وهي خطبة تكشف الكثير عن الدين والفلسفة والحياة الاجتماعية في الإمبراطورية الرومانية.

    فيلسوف
  20. نحو 125م – 180م تقريبي

    أولوس جيليوس

    أولوس جيليوس كاتب وباحث أثري رومانيّ من القرن الثاني الميلادي، اشتهر بمجموعته المتنوعة «ليالي أتيكا» (Noctes Atticae)، التي جمع فيها، اعتمادًا على مؤلفات فلاسفة ونحويين وفقهاء ومؤرخين فُقدت اليوم، حكايات وملاحظات معجمية ومقالات موجزة تقدّم نافذة نادرة على الحياة الفكرية في عصر الإمبراطورية الرومانية العليا.

    فيلسوف
  21. نحو 125 م – نحو 180م تقريبي

    ماكسيموس الصوري

    ماكسيموس الصوري فيلسوف ومتكلم بلاغي من أفلاطونيي العصر الأوسط في القرن الثاني الميلادي، عُرف بأحاديثه الإحدى والأربعين الباقية المسماة «ديالكسيس» (خطب)، وقد جمع بين الوعظ الشعبي والعقيدة الأفلاطونية ليقدّم للجمهور المثقف في ظل الإمبراطورية الرومانية صيغةً مصقولة وسهلة الفهم من الفلسفة اليونانية.

    فيلسوف
  22. نحو 150 م – نحو 250 م تقريبي

    ناغارجونا

    ناغارجونا (نحو القرن الثاني إلى الثالث للميلاد) فيلسوف يُعد على نطاق واسع المؤسس لمدرسة الماديامكا (الطريق الوسط) في البوذية المهاياناوية، وأحد أكثر المفكرين تأثيراً في تاريخ الفلسفة الهندية.

    فيلسوف
  23. 155م – 529م تقريبي

    الفلسفة الرومانية القديمة

    الفلسفة الرومانية القديمة تشير إلى تلقّي التقاليد الفلسفية اليونانية داخل العالم الروماني وتحوّلها وتطويرها الأصيل فيه، تقريبًا من ظهور الأدب الفلسفي اللاتيني في منتصف القرن الثاني الميلادي حتى إغلاق المدارس الفلسفية الوثنية في العصور المتأخرة، وتشمل مفكرين لاتينيين ويونانيين عاشوا تحت الحكم الروماني وتناولوا قضايا الأخلاق والسياسة والميتافيزيقا واللاهوت بأساليب تشكّلت بفعل المؤسسات الرومانية والثقافة الإمبراطورية.

    عصر
  24. نحو 155–160 م – نحو 220–240 م تقريبي

    كوينتوس سبتيميوس فلورنس ترتليانوس

    ترتوليانوس (نحو 155 – نحو 220 م)، المعروف بترتوليان، كاتب مسيحي من شمال أفريقيا، أرسى بفضل تكوينه القانوني ومهارته البلاغية أسس الفكر المسيحي اللاتيني، فشكّل إطارًا مفاهيميًا ولغويًا أثّر في اللاهوت الغربي وفي الفلسفة بصورة غير مباشرة لقرون.

    فيلسوف
  25. نحو 170م – نحو 180م تقريبي

    التأملات

    التأملات سلسلة من الخواطر الشخصية التي يفحص فيها الإمبراطور الروماني والفيلسوف الرواقي ماركوس أورليوس شخصيته، ويستعيد مبادئ الرواقية، ويدرّب نفسه على قبول القدر وممارسة الفضيلة والنظر إلى حياة البشر كلها من منظور الطبيعة والنظام العقلي للكون.

    عمل
  26. نحو 175 م – نحو 242–245 م تقليدي

    أمونيوس ساكاس

    أمونيوس ساكاس فيلسوف إسكندري من القرن الثالث، يُعرف بأنه معلّم أفلوطين وأوريجانوس، ومع أنه لم يترك أي كتابات، فإن المصادر القديمة اللاحقة تنسب إليه الفضل في تشكيل التركيب الميتافيزيقي والديني الذي تقوم عليه الأفلاطونية المحدثة.

    فيلسوف
  27. نحو 184م – نحو 253م تقريبي

    أوريجانوس الإسكندري

    أوريجانوس الإسكندري (نحو 184 – نحو 253 م) كان من أكثر اللاهوتيين المسيحيين الأوائل والباحثين في الكتاب المقدس تأثيراً، إذ شكّل عمله تشكيل العقيدة المسيحية فلسفياً تشكيلاً حاسماً.

    فيلسوف
  28. 200م – 600م تقريبي

    الفترة التلمودية

    الفترة التلمودية هي حقبة اليهودية الحاخامية الكلاسيكية التي جُمعت فيها المشناة والتلمود الفلسطيني (تلمود القدس) والتلمود البابلي، نحو أوائل القرن الثالث الميلادي حتى القرن السادس الميلادي، وهي تمثل تحولاً حاسماً من الديانة الكتابية المتمحورة حول عبادة الهيكل إلى شكل يهودي حاخامي قائم على النص، ومؤسس على الخطاب القانوني والتأويلي.

    عصر
  29. 200م – 1200م تقريبي

    الفلسفة الهندية الكلاسيكية

    الفلسفة الهندية الكلاسيكية هي التقاليد المنظمة القائمة على النصوص للتأمل الفلسفي التي نشأت في شبه القارة الهندية من نحو أواخر القرون قبل الميلاد حتى مطلع الألفية الثانية للميلاد، وتضم المدارس الهندوسية والبوذية والجينية التي صاغت مواقف دقيقة في الميتافيزيقا ونظرية المعرفة والأخلاق والتحرر.

    عصر
  30. 200م – 800م تقريبي

    الفلسفة في العصور القديمة المتأخرة

    تشير الفلسفة في العصور القديمة المتأخرة إلى تحوّل التقاليد الفلسفية اليونانية الرومانية من نحو القرن الثالث حتى القرن الثامن للميلاد، وقد تشكّلت بفعل الاضطرابات السياسية وظهور المسيحية واليهودية الحاخامية والإسلام المبكر، وتتميز بالدرجة الأولى بهيمنة الأفلاطونية في صورها الأفلاطونية المحدثة، وبتفاعلها مع رؤى دينية جديدة، وبنقل التراث الفلسفي الكلاسيكي وتنظيمه وإعادة تأويله للثقافات المتأخرة في العصور القديمة والوسيطة.

    عصر

القرن الثالث الميلادي

  1. 201م – القرن الثالث الميلادي تقليدي

    آريادفا

    كان آريادева فيلسوفًا مؤثرًا من أوائل فلاسفة المدرسة المادهيامكية وتلميذًا مقربًا لناغارجونا، وعاش نحو القرنين الثالث والرابع للميلاد، فساعد في تنظيم مذهب الشونيتا والدفاع عنه، لا سيما عبر كتابه كاتوهشاتاكا، وأصبح شخصية محورية للتقاليد الscholastic اللاحقة في البوذية الهندية والتبتية.

    فيلسوف
  2. القرن الثالث الميلادي – القرن الثالث الميلادي تقريبي

    أميليوس جنتيليانوس

    أميليوس جنتيليانوس فيلسوف أفلاطوني محدث من القرن الثالث، وكان من أهم تلامذة أفلوطين، واشتُهر بغزارة إنتاجه وشروحه المفصلة، وأدى دورًا رئيسيًا في صياغة المذهب الأفلاطوني المحدث المبكر ونقله، لا سيما فيما يتعلق بالواحد والعقل والنفس.

    فيلسوف
  3. القرن الثالث الميلادي – القرن السادس الميلادي تقريبي

    الأفلاطونية المحدثة

    الأفلاطونية المحدثة مذهب فلسفي يرى أن كل الوجود يصدر عن الواحد ويعود إليه.

    مدرسة
  4. القرن الثالث الميلادي – القرن الخامس الميلادي تقريبي

    الأفلاطونية المحدثة في الإسكندرية

    كل واقع يصدر في نهاية المطاف عن الواحد المتعالي الذي يقع وراء الوجود والفكر، وفق ما تقرره الأفلاطونية المحدثة في الإسكندرية.

    مدرسة
  5. القرن الثالث الميلادي – القرن الثاني عشر الميلادي تقريبي

    اليوغاتشارا

    اليوغاتشارا مدرسة بوذية هندية ترى أن كل ما يُختبر لا يعدو أن يكون وعيًا فحسب (فijñaptimātra).

    مدرسة
  6. القرن الثالث الميلادي – نحو 337–339 م تقريبي

    سوباتر الأفاميّ

    سوباتر الأفاميّ فيلسوف أفلاطوني محدث من العصر القديم المتأخر، وكان من أبرز تلاميذ يامبليخوس، وقد كان لفترة من الزمن من المستشارين المقربين للإمبراطور قسطنطين الأول، ولا يُعرف عنه اليوم إلا من خلال تقارير معادية ومجزأة، فهو يرمز إلى السلطة الفكرية والهشاشة السياسية التي عانى منها الفلاسفة الوثنيون في البلاط الإمبراطوري الذي كان يتجه نحو المسيحية.

    فيلسوف
  7. القرن الثالث الميلادي – القرن الرابع الميلادي تقريبي

    سوترا الماس

    سوترا الماس نصٌّ مهايانيٌّ قصير يعرض حوارًا بين البوذا وتلميذه سوبهوتي حول كيفية ممارسة البوديساتفا لكمال الحكمة (براجناباراميتا)، إذ يعلّم النص، عبر تفكيكٍ جذريٍّ للمقولات المفهومية كالذات والكائنات والداهارمات والاستحقاق بل وحتى مثال البوديساتفا نفسه، الشونيata (الشونياتا: الخواء) واللاثبات (أبراتيشتهيتا) طريقًا صحيحًا لتوليد عقل التنوير (بودهيتشيتا) ولإنماء رحمةٍ لا حدّ لها دون التعلّق بأيّ رأيٍ أو إنجاز، ويسعى إلى نقض التجسيد وتعزيز حكمةٍ مباشرةٍ غير مفهومية تقطع الأوهام كما يقطع الماس كلّ مادة.

    عمل
  8. القرن الثالث الميلادي – القرن الرابع الميلادي تقريبي

    سوترا لانكافاتارا

    سوترا لانكافاتارا نصٌّ بوذيٌّ مهايانيٌّ يأتي في صورة حوارٍ بين البوذا والبودهيساتفا ماهاماتي في إقليم لانكا، ويعرض عقيدة الوعي فقط (فيجنابتيماترا) و(تاثاغاتاغاربها) أو طبيعة البوذا، وخلو الظواهر من الذات وعدم ثنائيتها، وطبيعة الاستنارة المفاجئة، وينتقد التعلّق باللغة والتفصيل المفهومي والتطرّفات الميتافيزيقية، داعياً إلى الإدراك المباشر غير المفهومي للطبيعة الحقيقية للعقل، وهو يجمع بين علم نفس اليوغاتشارا وميتافيزيقا طبيعة البوذا والتعاليم العملية للبودهيساتفات والممارسين التأمليين، وقد صار نصاً مؤسِّساً لفكر تشان وزِن في شرق آسيا، مؤكداً تحقيق الذات بالانقلاب في أعمق موضع للوعي (أشرايا-باراڤريتي).

    عمل
  9. نحو 204/205 م – نحو 270 م تقريبي

    أفلوطين

    أفلوطين (نحو 204/205 – نحو 270 م) فيلسوف يوناني اللغة من العصر المتأخر في العصر القديم، يُعدّ على نطاق واسع مؤسس الأفلاطونية المحدثة.

    فيلسوف
  10. 206م – 220م تقريبي

    فلسفة أسرة هان

    فلسفة أسرة هان هي التطورات الفكرية في الصين من تأسيس أسرة هان (206 ق.م) حتى سقوطها (220 م)، حين أُعيد تفسير المدارس السابقة المتنوعة في ظل الحكم الإمبراطوري، وهي معروفة بشكل خاص برفعها الكونفوشيوسية إلى أيديولوجية الدولة مع دمج أفكار الlegalism والطاوية والأفكار الكونية في تقليد جديد توفيقي.

    عصر
  11. نحو 213م – 272 م تقريبي

    كاسيوس لونجينوس

    كاسيوس لونجينوس فيلسوف أفلاطوني وناقد وعالم من القرن الثالث الميلادي نشط في الجزء الشرقي من الإمبراطورية الرومانية، أشاد به معاصروه بعلمه الواسع، وعلّم في أثينا، ثم أشار على الملكة زنوبيا ملكة تدمر، وأعدمه الإمبراطور الروماني أوريليان.

    فيلسوف
  12. نحو 220م – نحو 250م تقريبي

    حيوات وآراء مشاهير الفلاسفة (ديوجينيس اللائرتي)

    «حيوات وآراء مشاهير الفلاسفة» مؤلَّف من عشرة كتب في السيرة والتأريخ للآراء (الدوكسوغرافيا) يستعرض الفلسفة اليونانية حتى أبيقور، ويعرض سِيَر كبار الفلاسفة والمدارس الفلسفية وطرائفهم وأقوالهم وملخصات مذاهبهم، وقد رتّب ديوجينيس اللائرتي مادته في الغالب بحسب المدارس، مازجًا بين الحكايات الأسطورية والشهادات الأدبية ومقتطفات حرفية من كتابات أسبق، وهو على ما فيه من قلة النقد وكثرة الطرائف حفظ مصادر ضاعت لولاه وقدّم السرد القديم المتصل الوحيد لتطور الفلسفة اليونانية، إذ تتناول الكتب 1–7 الفلسفة اليونانية المبكرة والمدرسة السقراطية والمدارس الكلاسيكية الكبرى، وتتناول الكتب 8–10 الفيثاغوريين والسقراطيين الصغار، وتبلغ ذروتها في سيرة مطوّلة لأبيقور وعرض لمذهبه يتضمن اقتباسات طويلة من رسائله ومن «المبادئ الأساسية».

    عمل
  13. نحو 234 م – نحو 305 م تقريبي

    فرفوريوس الصوري

    فورفيريوس الصوري (نحو 234 – نحو 305 م) أفلاطوني متأخر محوري في العصر القديم المتأخر، عُرف بوصفه التلميذ الرئيسي لأفلوطين ومحرِّر مؤلفاته، وبوصفه مفكرًا أصيلًا في ذاته.

    فيلسوف
  14. نحو 245م – نحو 325م تقريبي

    يامبليخوس الخلقيدي

    كان يامبليخوس الخلقيدوني من أبرز الأفلاطونيين المحدثين السوريين، وقد شكّلت ميتافيزيقاه المنهجية وتأكيده على الثيورجيا (الفعل الإلهي) الفكر الأفلاطوني في العصر المتأخر تشكيلاً عميقاً، وهو تلميذ فورفيريوس، أعاد تأويل أفلاطون من خلال المنظورين الفيثاغوري والديني، فأثّر في الفكر الوثني والمسيحي اللاحق.

    فيلسوف
  15. نحو 250م – نحو 800م تقريبي

    العصور القديمة المتأخرة

    العصور القديمة المتأخرة هي حقبة انتقال من العالم اليوناني الروماني الكلاسيكي إلى الحضارتين المسيحية والإسلامية في العصور الوسطى المبكرة، وتتسم بالتفكك السياسي والتغير الديني وإعادة تشكيل التقاليد الفلسفية.

    عصر