فلسفة الفعل فرعٌ من فروع الفلسفة يدرس ماهية الأفعال، وكيف تختلف عن مجرد الحركات أو الأحداث الجسدية، وكيف ترتبط النوايا والأسباب والرغبات بما يفعله الفاعلون، ومعنى أن يفعل المرء بحرية ومسؤولية.
فلسفة الفعل
Philosophy of Action
في لمحة
- النوع: مجال عام
- الاختصاص: الفلسفة، الميتافيزيقا، فلسفة العقل، فلسفة الأخلاق
- الأصل: أصبحت التسمية المنهجية «فلسفة الفعل» شائعة في منتصف القرن العشرين، لا سيما بعد صدور كتاب «النية» (Intention) لجي. إي. إم. أنسكومب عام 1957، ومقالات دونالد ديفيدسون المجموعة في كتاب «مقالات عن الأفعال والأحداث» (Essays on Actions and Events) عام 1980، وإن كانت الأسئلة الكامنة وراءها تعود إلى أرسطو والرواقيين.
1. مقدمة
يبحث هذا المجال في ماهية كون شيء ما مفعولاً من قِبل فاعل، لا مجرّد حدوثه.
يقع هذا المجال عند مفترق طرق بين الميتافيزيقا وفلسفة العقل وفلسفة الأخلاق، وبصورة متزايدة بين العلوم المعرفية والنظرية الاجتماعية. ويرث من أرسطو (Aristotle) أسئلةً عن الغاية والاستدلال العملي، ومن النقاشات الحديثة المبكرة حول الإرادة والآلية، ومن الأعمال التحليلية في القرن العشرين التي سعت إلى تقديم تفسيرات دقيقة للنيّة والأسباب والعِلّية.
تتضمن القضايا المحورية ما يلي:
كيفية التمييز بين الأفعال القصدية والمنعكسات أو الحوادث العَرَضية
كيف تفسّر الأسباب والنيّات ما نفعله
ما نوع الأشياء التي تكونها الأفعال (أحداثاً، أو عمليات، أو ممارساتٍ للقدرة)
كيف يرتبط الفعل بالحرية والمسؤولية والخُلُق
هل تستطيع الجماعات أو المؤسسات أن تفعل، وكيف يتحقق ذلك إن أمكن
تُنظَّم فلسفة الفعل المعاصرة غالباً حول عدد قليل من الأسر البارزة من الآراء. تفهم النظريات السببية الأفعال بوصفها أحداثاً جسدية تسببتها الحالات العقلية على النحو المناسب. أما المقاربات غير السببية والأنسكومبية فتؤكد المعرفة العملية والوصف الغائي بدلاً من التاريخ السببي. وتُبرز النظريات الإرادية أفعال الإرادة، بينما تتمحور مقاربات الأسباب أولاً حول استجابة الفاعل للأسباب المعيارية.
ولأن الفعل هو الطريقة الأساسية التي يؤثر بها الفاعلون في العالم، يعامله فلاسفة الفعل غالباً بوصفه نقطة انطلاق لتحليل المسؤولية الأخلاقية والاستقلال الذاتي والقرار الجماعي، وكذلك لتفسير النتائج التجريبية المتعلقة بالسلوك الإنساني. وتتتبع الأقسام التالية تطوّر هذه المسائل، وترسم الخيارات النظرية الرئيسية لفهم ما نفعله وكيف نفعله.
2. تعريف فلسفة الفعل ونطاقها
تعريف المجال
يعرّف معظم الفلاسفة فلسفة الفعل بأنها الدراسة المنهجية لـ:
ماهية الأفعال وكيف تختلف عن مجرد الأحداث
كيف ترتبط النيات والأسباب والرغبات بالسلوك
ما معنى أن يفعل المرء بحرية وأن يكون مسؤولاً
وضمن هذا الإطار العام، تظهر تركيزات مختلفة. فيعرّف بعضهم المجال أساساً بدلالة النية والفعل القصدي، ويعرّفه آخرون بدلالة الفاعلية والتحكم، ويعرّفه آخرون بدلالة التفكير العملي والأسباب المعيارية.
الأسئلة المركزية والحدود
يتحدد نطاق فلسفة الفعل غالباً بالتمايز عن المجالات المجاورة:
- فلسفة العقل: طبيعة الحالات العقلية؛ تركز نظرية الفعل على كيفية ضلوع بعض الحالات العقلية في القيام بالأشياء.
- فلسفة الأخلاق: ما ينبغي للمرء أن يفعله؛ تبحث نظرية الفعل في ماهية فعل شيء ما وفعله لأسباب.
- الميتافيزيقا: الأنطولوجيا العامة للأحداث والعلية؛ تطبق نظرية الفعل هذه على الوقائع التي يسببها الفاعل.
- نظرية القرار: نماذج الاختيار الصورية؛ تنظر نظرية الفعل في كيفية ارتباط القرارات بالنيات والأفعال.
يستمر الجدل حول مدى اتساع المجال. فبعض التصورات تبقيه ضيقاً نسبياً، مركزة على:
تفريد الفعل
الفعل القصدي مقابل غير القصدي
ميتافيزيقا الفاعلية
ويتبنى آخرون نطاقاً أوسع يشمل:
طبيعة الأسباب العملية والعقلانية
بنية الخطط والفاعلية الممتدة زمنياً
الإغفالات والسلوك المعتاد والفعل الجماعي
ثمة سؤال إضافي يتعلق بما إذا كانت الأنشطة العقلية البحتة، مثل القرار أو العزم أو التخيل بإرادة، تُعد أفعالاً. وكثيراً ما تُدرج التصورات الإرادية والتصورات المنطلقة من الأسباب هذه الظواهر ضمن نطاق نظرية الفعل، في حين قد تعاملها الرؤى الأكثر توجهاً نحو السلوك بوصفها موضوعات متميزة لكنها وثيقة الصلة.
ورغم هذه الخلافات، يتفق معظم العمل في فلسفة الفعل على تحليل كيفية إحداث الفاعلين لتغييرات تحت أوصاف يتبنونها، وكيف ترتبط تلك الأفعال بالتقييم العقلاني والمسؤولية.
3. السؤال المحوري: ما الذي يعنيه الفعل؟
سؤال مركزي ينظّم فلسفة الفعل هو: ما الذي يعنيه أن يؤدي فاعلٌ فعلًا، بخلاف مجرد وقوع حدثٍ له؟ وتُبرز الإجابات المتنافسة سماتٍ مختلفة: السببية، والقصد، والإرادة، والأسباب، أو التأليف.
الفعل مقابل مجرد الحركة
يميّز الفلاسفة عادةً بين:
| الظاهرة | |
|---|---|
| المثال | الحدس المعياري |
| مجرد الحركة الجسدية | ساقٌ ترتجّ في منعكس عصبي |
| شيءٌ يحدث للجسد | الفعل القصدي |
| رفع اليد للتصويت | شيءٌ يفعله الفاعل لغرضٍ ما |
السؤال هو: ما الخاصية الفلسفية التي يقوم عليها هذا الفرق الحدسي؟
الاتجاهات الرئيسة في الإجابات
تذهب التوصيفات السببية إلى أن الفعل يعني أن تُسبَّب الحركة الجسدية (أو التغيّر الذهني) تسبيبًا مناسبًا بحالات عقلية معينة، كالمعتقدات والرغبات والنوايا. وفق هذا الرأي، يميّز وجودُ البنية السببية من النوع الصحيح وتركيبُها الفعلَ عن مجرد الوقوع.
تعامل النظريات القائمة على القصد الأفعالَ بوصفها أحداثًا تقع بمقتضى قصدٍ أو «في تنفيذ» قصدٍ ما. ويتمثل الفعل في إنجاز النوايا السابقة أو الحاضرة الموجّهة نحو المستقبل وتنفيذها، وغالبًا ما تُفهم هذه النوايا بوصفها حالاتٍ شبيهة بالخطط.
تُحدّد النظريات الإرادية جوهر الفعل بفعل الإرادة أو المحاولة. ويُعدّ الحدث فعلًا عندما ينبثق عن نوبةٍ من الإرادة أو الضبط المقصود المبذول، أو يقترن بها، حتى وإن أخفقت الحركة الخارجية.
تفسّر النظريات المستجيبة للأسباب والمعيارية الفعلَ بمدى استجابة الفاعل للأسباب. فالفعل هو ممارسة القدرات العقلية بمعاملة بعض الاعتبارات بوصفها تُرجّح ما يقوم به المرء، سواء أكانت تلك الأسباب تسبّب الحركة بالمعنى النفسي الدقيق أم لا.
تركّز الرؤى الميتافيزيقية المتمحورة حول الفاعل (كالنظريات السببية الفاعلة) على التأليف والبدء: فالفعل هو أن يمارس الفاعلُ، بوصفه جوهرًا مستمرًا، قوةً أساسية على إحداث الأحداث، لا أن تُسبّب الأحداثُ وحدها أحداثًا أخرى.
أبعاد الخلاف
تتباين هذه الرؤى في:
هل الفعل في جوهره علاقة سببية، أم ظاهرة معيارية، أم ممارسةٌ لقوة، أم مزيجٌ من ذلك؟
هل يجب أن تكون جميع الأفعال قصدية تحت وصفٍ ما، أم توجد أفعال غير قصدية مع ذلك تُنسب إلى الفاعلين؟
هل الأفعال أحداث، أم عمليات، أم ممارسات لقدرات؟
تطوّر الأقسام اللاحقة هذه المقابلات، غير أن هذا السؤال المحوري، أي كيفية تحديد الحد الفاصل بين الفعل ومجرد الوقوع، هو الخيط الجامع الذي يربط ذلك كله.
4. الأصول التاريخية في الفلسفة القديمة
لم يستخدم الفلاسفة القدماء التسمية الحديثة «فلسفة الفعل»، لكنهم صاغوا كثيراً من مفاهيمها المركزية، وغالباً في صلتها بالفضيلة والخُلق والحكمة العملية.
أفلاطون
ربط أفلاطون الفعل ببنية النفس. ففي محاورات مثل «الجمهورية» و«فايدروس»، وصف الأفعال بأنها تنشأ من تفاعل الأجزاء العاقلة والغضبية والشهوانية. وكان الفعل النموذجي هو ذلك الذي يسود فيه الجزء العاقل، فينسّق الرغبة في ضوء المعرفة بالخير. كما درس «الأكراسيا» (أي الفعل ضد الحكم الأفضل للمرء) من خلال حالات تغلب فيها الأجزاء غير العاقلة على العقل.
أرسطو
يقدّم كتاب «الأخلاق النيقوماخية» لأرسطو تفسيراً بالغ التأثير للفعل الإرادي والاختيار (البروهايريسيس) والاستدلال العملي. والأفعال الإرادية هي تلك التي يكون مبدؤها في الفاعل، وهو يعلم الظروف ذات الصلة. وقد ميّز بين:
- إرادي: مبدؤه في الفاعل، مع العلم بالظروف
- غير إرادي: يُفعل عن جهل أو تحت الإكراه
- لا إرادي: يُفعل عن جهل دون أن يُندم عليه
حلّل أرسطو الفعل من خلال القياسات العملية، إذ تصدر عن مقدمة كبرى تتعلق بقيمة أو غاية (مثل «الصحة خير») ومقدمة صغرى تتعلق بالوسيلة (مثل «هذا الطعام يعزز الصحة») فعلٌ (الأكل). وقد ربط هذا النموذج الفعل ارتباطاً وثيقاً بالرغبة المعقولة.
الرواقيون
طوّر فلاسفة الرواقية، مثل كريسيبوس، نظرية مفصلة في الاندفاع والتصديق. وكان الفعل (البراكسيس) ينشأ حين تصدّق النفس العاقلة على انطباع فتولّد بذلك اندفاعاً. وبهذا غدا الفعل مسألة تأييد عقلي حتى داخل كون حتمي تماماً. كما حلّل الرواقيون ما هو «في وسعنا» (إف هيمين) بوصفه تصديقاً داخلياً لا نتائج خارجية.
أبيقور والتنويعات الهلنستية
ربط أبيقور الفعل باللذة والألم وتجنب الخوف، وافترض في الوقت نفسه انحرافاً ذرياً ليضمن شكلاً من الحرية. وناقشت المدارس الهلنستية اللاحقة العادة والخُلق والاضطراب الانفعالي بوصفها عوامل تشكّل ما يفعله الفاعلون، متوقعةً النقاشات الحديثة حول الآلية والتحكم العقلي.
عموماً، أطّرت المقاربات القديمة الفعلَ بوصفه تعبيراً عن نفس عاقلة أو غير عاقلة موجَّهة نحو غايات، وأدرجت أسئلة الفعل ضمن نظريات أخلاقية ونفسية أوسع.
5. التطورات في العصور الوسطى: الإرادة والخطيئة والعلم الإلهي المسبق
أعادت الفلسفة الوسيطية توجيه الأسئلة المتعلقة بالفعل حول الإرادة، والخطيئة والاستحقاق، وحول مدى توافق الفاعلية الإنسانية مع العلم الإلهي المحيط بكل شيء والعناية الإلهية.
أوغسطين والفكر المسيحي المبكر
تعامل أوغسطين مع الفعل الإنساني بوصفه ينطوي بصورة محورية على الإرادة (voluntas)، ولا سيما في المناقشات المتعلقة بالخطيئة والنعمة. وفي كتابيه «الاعترافات» و«في حرية الاختيار»، حلّل الصراع الداخلي، أي الرغبة في التحول إلى الإيمان مع استمرار الإرادة في التمسك بأسلوب الحياة السابق، بوصفه إرادةً منقسمةً على ذاتها. وكان الفعل مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بالحب والتوجه نحو الله، وكانت الأفعال الخاطئة تُرى تعبيرًا عن إرادةٍ منصرفةٍ عن الخير الأعلى.
تصورات الإسكولائية للإرادة والعقل
طوّر الإسكولائيون في العصور الوسطى علمَ نفسٍ للملكات مفصّلًا، يميز عادةً بين العقل (الذي يدرك الخير) والإرادة (التي تختار وتتجه نحوه).
رسم توما الأكويني الإرادة بوصفها شهوةً عاقلةً تتبع ما يعرضه العقل من خيرات، لكنها تحتفظ بضربٍ من الحرية بين البدائل. ويتطلب الفعل الإرادي كلًّا من المعرفة والحركة الذاتية للإرادة، وهو ما يؤسس المسؤولية الأخلاقية.
أكد دونس سكوتس لا تحدّد الإرادة وقدرتها على تقرير ذاتها، وهو ما فُسِّر أحيانًا بوصفه صورةً مبكرةً من الحرية اللاحتمية (الليبرتارية): إذ تستطيع الإرادة أن تختار بين البدائل حتى مع وجود مجموعةٍ كاملةٍ من الدوافع والمعارف.
شكّلت هذه النظريات تمييزات العصور الوسطى بين الأفعال الإرادية وغير الإرادية والمختلطة (مثل الفعل تحت الإكراه)، وكان ذلك غالبًا مرتبطًا بالتبعة واللوم.
الخطيئة والاستحقاق والتقويم الأخلاقي للفعل
حُلِّلت الأفعال ضمن إطارٍ يضم الخطيئة (peccatum) والأعمال المستحِقّة للثواب، حيث كان للفعل الباطن للإرادة عادةً وزنٌ لاهوتيٌّ أكبر من السلوك الظاهر. وثارت تساؤلات حول:
هل يمكن للإغفالات (أي التقصير عن الفعل) أن تكون خطايا؟
كيف تؤثر النية في المكانة الأخلاقية للأفعال التي تبدو متماثلة من الخارج؟
دور العادات (habitus) في تشكيل سهولة الأفعال الفاضلة والرذيلة أو صعوبتها.
العلم الإلهي المسبق والحرية الإنسانية
تمحورت إحدى المشكلات الكبرى في العصور الوسطى حول كيفية ارتباط العلم الإلهي المسبق والتقدير الأزلي (predestination) بالفعل الإنساني:
جادل بعض المفكرين بأن علم الله المعصوم من الخطأ بالأفعال المستقبلية لا يُحدِثها، وبذلك يُبقي مجالًا للفعل الحر بوصفه علّيةً ثانوية.
واستكشف آخرون العلم الوسط (scientia media)، القائل بأن الله يعلم ما كان سيفعله المخلوقات الحرة في أي ظرف، مما يثير أسئلة حول المكانة الجهية للأفعال.
ساعدت هذه المناظرات على بلورة التمييزات بين الضرورة والإمكان والحرية، والتي ورثها لاحقًا منظّرو الفعل عند تحليلهم للتحكم والمسؤولية.
6. التحولات الحديثة: الآلية والإرادة
حوّلت الفلسفة الحديثة المبكرة نظريات الفعل بالجمع بين الفيزياء الآلية والتصورات الجديدة للعقل والإرادة.
هوبز والتفسيرات المادية
أدرج توماس هوبز (Thomas Hobbes) الفعل ضمن إطار مادي آلي. ففي كتابه «اللفياثان» (Leviathan)، وصف الأفعال الإرادية بأنها تلك التي تعقب التداول، مفهومًا على أنه سلسلة من الشهوات والنفورات المتعاقبة. وتصبح الإرادة آخر شهوة في هذه السلسلة السابقة للفعل، وتتمثل الحرية في غياب العوائق الخارجية. ويقلل هذا النموذج من شأن التلقائية الداخلية لصالح السلاسل السببية من الانفعالات والحركات الجسدية.
ديكارت والإرادة الثنائية
أما رينيه ديكارت (René Descartes) فقد صاغ في المقابل نموذجًا ثنائيًا يكون فيه العقل جوهرًا متميزًا غير ممتد. وقد وصف في «التأملات» و«انفعالات النفس» الإرادة بأنها حرة بالذات، وقادرة على تأكيد الأفكار التي يعرضها الفهم أو نفيها. وتُفسَّر الأفعال الجسدية من خلال التفاعلات بين الإرادات العقلية والعمليات الجسدية الميكانيكية. وقد أثار هذا أحاجي بشأن:
كيف يمكن للإرادات غير المادية أن تُحدث حركات مادية
ما إذا كانت الحيوانات، لافتقارها إلى النفوس العاقلة، تستطيع أن تفعل حقًا أم أنها تسلك سلوكًا آليًا فحسب
سبينوزا وهيوم والنزعات الضرورية
قدّم سبينوزا تصورًا أحاديًا ضروريًا تكون فيه الأفعال تعبيرًا عن كوْنَاتوس الشيء (السعي إلى البقاء). ولا تكون الأفعال الإنسانية «حرة» إلا حين تنبع من فهم كافٍ للأسباب؛ وإلا فهي انفعالات. وقد طمس هذا الحدود بين الفعل والانفعال، معيدًا تعريف الحرية بوصفها فهمًا للضرورة.
صاغ ديفيد هيوم الفعل ضمن رؤية انتظامية للسببية. ففي تفسيره التوافقي، تكون الأفعال حرة حين تنبع من طبع الفاعل ودوافعه دون قيد خارجي. وحلّل هيوم الدافعية بدلالة الانفعالات المؤثرة في الإرادة، وقال مقولته الشهيرة: «العقل هو، وينبغي أن يكون فقط، عبدًا للانفعالات».
كانط والإرادة الأخلاقية
وضع إمانويل كانط (Immanuel Kant) الفعل تحت القانون الأخلاقي في مركز فلسفته. وقد ميّز في «أسس ميتافيزيقا الأخلاق» و«نقد العقل العملي» بين:
| المستوى | الوصف |
|---|---|
| الفعل وفق الواجب | سلوك يطابق القواعد الأخلاقية بصرف النظر عن الباعث |
| الفعل من أجل الواجب | الفعل الذي يُنجز لأن الفاعل يدرك أمرًا قطعيًا |
وبالنسبة إلى كانط، فإن الإرادة الخيّرة تفعل من احترام القانون الأخلاقي، وتتمثل الحرية الحقيقية في الاستقلال الذاتي: التشريع الذاتي بواسطة العقل العملي. وقد أفضى هذا إلى تصورات مؤثرة عن:
المبادئ الذاتية للفعل بوصفها قواعد (Maxims)
الأوامر العملية بوصفها قيودًا عقلانية على ما يجوز للمرء أن يريده
وهكذا انصرف التحول الحديث بالتركيز نحو الإرادات الداخلية والطبع والتشريع العقلي، مع تضمينها في التصورات العلمية والآلية الناشئة للعالم.
7. أنسكومب ودافيدسون وصعود نظرية الفعل المعاصرة
يُعدّ العمل الذي قدّمه ج. إ. م. أنسكومب (G. E. M. Anscombe) ودونالد دافيدسون (Donald Davidson) في منتصف القرن العشرين على نطاق واسع أساسًا لفلسفة الفعل المعاصرة، إذ وضعا أجندات ما زالت تحدّد ملامح النقاشات الراهنة.
نيّة أنسكومب والمعرفة العملية
ففي كتابها النيّة (Intention، 1957)، جادلت أنسكومب بأنّ فهم الفعل يقتضي التركيز على الأوصاف القصدية والمعرفة العملية. ويكون الفعل قصديًا «تحت وصف» ما حين يستطيع الفاعل أن يجيب عن السؤال «لماذا؟» بسبب يجعل ذلك الوصف مفهومًا.
" “لم ندرك بعد مفهوم ‘النيّة’… ما لم نرَ أنه مفهوم شيءٍ به يُعرف ما سيحدث.” — ج. إ. م. أنسكومب، النيّة
تشمل الموضوعات الرئيسة ما يلي:
المعرفة العملية: معرفة المرء بما يفعله، وهي معرفة غير قائمة على الملاحظة وتوجّه الفعل.
التفسير الغائي: تفسير الأفعال بالإشارة إلى الغايات أو المقاصد، لا إلى العلل وحدها.
نقد الإرادوية الديكارتية: التشكيك في أن الأفعال الباطنة للإرادة هي جوهر الفعل.
يُرسّخ عمل أنسكومب كثيرًا من النظريات غير السببية أو الغائية في الفعل، ويظل محوريًا في المقاربات المنسوبة إليها.
النظرية السببية عند دافيدسون والأسباب بوصفها علل
تطوّر مقالات دونالد دافيدسون، ولا سيما تلك الواردة في مقالات في الأفعال والأحداث (Essays on Actions and Events، 1980)، نظريةً سببية في الفعل. ووفقًا لدافيدسون، يكون الفعل حدثًا:
يمكن وصفه بوصفه حركةً جسدية، و
تسبّبه السبب الأولي للفاعل بالطريقة الصحيحة، وهو زوج الاعتقاد والرغبة.
" “بعبارة تقريبية، السبب الأولي للفعل هو علّته.” — دونالد دافيدسون، «الأفعال والأسباب والعلل» (Actions, Reasons, and Causes)
تشمل الإسهامات المركزية ما يلي:
أنطولوجيا الحدث: تُماهى الأفعال مع أحداث يمكن وصفها بأوصاف متعددة.
الأحادية الشاذة: الأحداث العقلية تُسبّب أحداثًا فيزيائية، غير أنه لا توجد قوانين نفسية صارمة.
سلاسل السببية المنحرفة: الاعتراف بأن كل صلة سببية تنتقل من الأسباب إلى الحركة لا تُنتج فعلًا، وهو ما دفع إلى تنقيح الشرط السببي.
تأسيس الأجندة المعاصرة
أسّس التفاعل بين أنسكومب ودافيدسون النقاشات اللاحقة وفق عدة محاور:
| الموضوع | التركيز الأنسكومبي | التركيز الدافيدسوني |
|---|---|---|
| جوهر الفعل | المعرفة العملية، الغاية | العلاقات السببية بالأسباب |
| التفسير | غائي، معياري | سببي، قائم على الأحداث |
| الحالات العقلية | النيّات بوصفها موجِّهة | الأسباب القائمة على الاعتقاد والرغبة بوصفها علل |
أعاد المنظّرون اللاحقون إما تنقيح السببية الدافيدسونية، أو طوّروا أطرًا أغنى للتخطيط والنيّة، أو فصّلوا ودافعوا عن تفسيرات غير سببية وتفسيرات قائمة على المعرفة العملية مستوحاة من أنسكومب.
8. النيات والأسباب والمعرفة العملية
تولي فلسفة الفعل المعاصرة اهتمامًا كبيرًا بثلاثة مفاهيم مترابطة: النية، وأسباب الفعل، والمعرفة العملية.
طبيعة النية
يُعامَل القصد على نطاق واسع بوصفه حالة ذهنية عملية مميزة. وتدور الأسئلة الكبرى حول:
هل النيات خطط (كما في نظرية التخطيط لمايكل براتمان)، أم التزامات، أم أنواع خاصة من الرغبات
كيف ترتبط النيات السابقة (المتعلقة بما ينبغي فعله لاحقًا) بالنيات أثناء الفعل التي توجه الأداء الراهن
هل يستلزم القصد الاعتقاد بأن المرء سيفعل، وهل تستهدف النية بالضرورة ما يراه الفاعل خيرًا أو جديرًا بالسعي إليه
تشدد نظريات التخطيط على أن النيات:
تنظّم السلوك عبر الزمن
تتناسق مع الآخرين
تقيّد التداول المستقبلي بتحديد ما ينبغي فعله
الأسباب: المحفِّزة مقابل المعيارية
يميّز الفلاسفة بين:
| نوع السبب | الوصف |
|---|---|
| السبب المحفِّز | الاعتبار الذي يفعل الفاعل في ضوئه فعلًا بالفعل (كلمة «لأن» في «خرجت لأنها أرادت هواءً نقيًا»). |
| السبب المعياري | اعتبار يرجّح كفة الفعل، سواء حفّز الفاعل فعلًا أم لم يحفّزه. |
تُعرّف بعض النظريات الأسباب بأنها حالات نفسية (معتقدات ورغبات)، بينما تعاملها نظريات أخرى بوصفها وقائع أو قضايا. ويستمر الخلاف حول ما إذا كان الفعل لأجل سبب هو في الأساس:
علاقة سببية بين حالة ذهنية وحركة، أم
مسألة تتعلق بالمعقولية العقلية والتوجيه بالاعتبارات التي يراها الفاعل مرجِّحة للفعل
المعرفة العملية
تبعًا لأنسكومب، يفترض كثير من الفلاسفة شكلًا مميزًا من المعرفة العملية: معرفة ما يفعله المرء أثناء الفعل، وهي معرفة لا تُستمد من الملاحظة بل من دور المرء بوصفه فاعلًا. ومن الأمثلة:
معرفة أن المرء يكتب رسالة أثناء كتابتها
معرفة أن المرء يوقّع عقدًا وهو يوقّعه
تختلف الآراء في كيفية فهم ذلك:
يرى بعضهم أن المعرفة العملية نوع من النية أو حالة التخطيط ذات الإحالة الذاتية، تمثّل الفعل وتسهم في تكوينه.
ويفهمها آخرون بوصفها موقعًا معرفيًا خاصًا من منظور الشخص الأول يقوم على التحكم لا على الإدراك الحسي.
تدور النقاشات حول نطاق هذه المعرفة (مثلًا: هل تمتد إلى جميع نتائج الفعل؟) وعلاقتها بالأفعال الخاطئة أو الفاشلة.
تسعى نظريات النية والأسباب والمعرفة العملية مجتمعةً إلى تفسير كيفية فهم الفاعلين لأفعالهم وتوجيهها وتبريرها.
9. النظريات السببية وغير السببية للفعل
يتمثل انقسام معاصر مركزي في ما إذا كانت أسباب الفعل في جوهرها أسبابًا للأفعال، أم أن الفعل يُفسَّر على نحو أفضل تفسيرًا غير سببي.
النظريات السببية
يرى أصحاب النظريات السببية أن ما يميز الفعل عن مجرد السلوك هو أن الأفعال حركات جسدية تسببت فيها حالات عقلية بطريقة صحيحة، وغالبًا ما تكون أسبابًا.
تتضمن الادعاءات الرئيسة ما يلي:
يفعل الفاعل عن قصد عندما تسبب معتقداته أو رغباته أو نواياه حركته.
تُعد التفسيرات بالأسباب حالة خاصة من التفسيرات السببية.
الأفعال أحداث تندرج ضمن شبكة سببية أوسع.
يجادل المؤيدون بأن النظريات السببية:
تتلاءم جيدًا مع علم النفس العلمي وعلم الأعصاب
تفسر الفرق بين الفعل لسبب وبين المصادفة المحضة
توفر أدوات لتحليل الامتناع عن الفعل، والمحاولة، والتسبب المنحرف
تتركز الاعتراضات على السلاسل السببية المنحرفة، حيث تسبب الأسباب الصحيحة الحركة بطريقة شاذة لا تبدو فعلًا (مثلًا، أن يتسبب التوتر في ارتجاف اليد وإطلاق البندقية دون قصد).
الحسابات غير السببية والحسابات المستوحاة من أنسكومب
تنفي النظريات غير السببية، التي يُلهَم كثير منها بأنسكومب، أن يكون جوهر الفعل لسبب علاقةً سببية. وبدلًا من ذلك، تؤكد على:
التفسير الغائي: تُفسَّر الأفعال بالغايات والمقاصد، لا بأحداث سابقة تسبب أحداثًا لاحقة.
المعرفة العملية: تسهم المعرفة غير الملاحِظة التي يمتلكها الفاعل بما يفعله في تكوين الفعل.
الأوصاف القصدية: يتوقف كون الشيء فعلًا على الأوصاف التي يكون بها قصديًا، لا على كيفية إنتاجه سببيًا.
وفق هذه الرؤى، تجعل الأسباب الأفعال مفهومة لا تُحدِثها. ويتضمن الفعل لسبب رؤيةَ شيء ما بوصفه سببًا وتوجيهَ الذات بموجبه، وهو نمط لا يُختزل في السببية النفسية.
يتساءل المنتقدون عن:
كيف تستوعب الحسابات غير السببية السببيةَ العقلية الظاهرة
ما إذا كان بإمكانها تفسير الأفعال اللاواعية أو العادية
كيف تتلاءم مع الافتراضات الميتافيزيقية الطبيعانية
المواقف المختلطة والوسيطة
يطوّر بعض الفلاسفة حسابات مختلطة، يرون فيها أن:
الأسباب أسس معيارية وتأثيرات سببية في آن واحد، أو
لتفسير الفعل بُعد سببي وبُعد عقلاني متميز
ويقترح آخرون رؤى عملية أو تفاعلية، يكون فيها الفعل نشاطًا متصلًا من التدبر الماهر، مما يجعل التقابل بين السببي وغير السببي أقل حدة.
يظل هذا الجدل نقطة محورية في نظرية الفعل، وله تداعيات على كيفية دمج الفعل في تصور علمي للعالم مع الحفاظ على جوانبه المعيارية والشخصية الأولى.
10. حرية الإرادة والتحكم والمسؤولية في الفعل
تتقاطع فلسفة الفعل مع النقاشات حول حرية الإرادة، إذ تبحث في نوع التحكم ودرجته اللذين يمارسهما الفاعلون عند قيامهم بأفعالهم، وكيف يدعم هذا التحكم المسؤوليةَ الأخلاقية والقانونية.
أنواع التحكم
يميّز المنظّرون بين عدة أشكال من التحكم:
| نوع التحكم | توصيف تقريبي |
|---|---|
| التحكم الحركي المباشر | توجيه دقيق ومفصّل للحركات الجسدية أثناء الفعل. |
| التحكم بالتوجيه | القدرة على تعديل السلوك في ضوء الأسباب والتغذية الراجعة. |
| التحكم التنظيمي (تحكم البدائل الممكنة) | امتلاك القدرة على أن يفعل المرء خلاف ذلك في لحظة الفعل. |
تؤكد بعض التصورات أن التحكم بالتوجيه، أي الاستجابة المستمرة للأسباب، هو الأهم في المسؤولية من مجرد توافر إمكانات بديلة.
المقاربات التوافقية وغير التوافقية
تتتبع النقاشات حول الفعل الحر عادةً المواقف التوافقية وغير التوافقية الأوسع فيما يتعلق بالحتمية:
التصورات القائمة على الاستجابة للأسباب، حيث تكون الأفعال الحرة هي تلك التي تنتجها آلية تستجيب على نحو ملائم لطائفة من الأسباب.
النماذج الهرمية (المستوحاة من فرانكفورت)، حيث تنطوي الحرية على الفعل انطلاقاً من تأييدات من الدرجة الثانية أو التزامات «عن قناعة تامة».
السببية الفاعلة، حيث يبدأ الفاعلون الأفعال بطريقة غير محددة بالأحداث السابقة.
النماذج الليبرتارية ذات السببية الحدثية، التي تُدخل اللاحتمية عند نقاط القرار أو تكوين النية.
المسؤولية وشروطها
يحلل الفلاسفة متى يكون الفاعل مسؤولاً أخلاقياً أو قانونياً عن فعل ما، من خلال النظر في:
المعرفة: هل كان الفاعل يدرك ما يفعله؟
الإرادية: هل كان الفعل خالياً من الإكراه أو القسر أو القيد الشديد؟
القدرة: هل امتلك الفاعل القدرات ذات الصلة (مثلاً، القدرة على ضبط الاندفاعات، أو على تقدير المعايير)؟
التاريخ: هل تطورت أنماط الرغبة والخلق التي أفضت إلى الفعل بطرق تُضعف المسؤولية أو تدعمها؟
لا يزال النقاش مستمراً حول حالات على طريقة فرانكفورت، المصممة لتحدي الرأي القائل بأن المسؤولية تقتضي القدرة على أن يفعل المرء خلاف ذلك، وحول معاملة الإدمان والاضطراب العقلي والتلاعب بوصفها عوامل محتملة تُضعف الفاعلية المسؤولة.
يركّز العمل النظري حول الفعل في موضوع حرية الإرادة إذن على بنى التحكم والتوجيه المتجلية في أداء الأفعال، وعلى كيفية تأسيس هذه البنى لممارسات المدح واللوم والمساءلة.
11. الإخفاق في الفعل، والإغفال، والأكراسيا
ليست كل الأفعال ذات الأهمية الفلسفية تنطوي على سلوك ظاهر؛ إذ يطرح الإخفاق في الفعل، والتصرف على خلاف الحكم الأفضل للمرء، تحديات مميزة أمام نظريات الفعل.
الإغفال والأفعال السلبية
يثير الإغفال السؤال عما إذا كان عدم فعل شيء ما يمكن أن يكون فعلًا في حد ذاته.
تشمل المواقف ما يلي:
الآراء الحدثية، التي تعامل الإغفالات بوصفها غياباً لأحداث، ومع ذلك قد تكون لها صلة سببية وأهمية أخلاقية (مثل الإخفاق في إعطاء الدواء).
الآراء المتمركزة حول الفاعل، التي تعد بعض الإغفالات أفعالاً عندما تُنفَّذ عمداً أو تنبع من قرار بعدم الفعل (مثل الامتناع المتعمد عن الكلام).
مقاربات قائمة على الواجب، شائعة في النظرية القانونية والأخلاقية، تركز على ما إذا كان على الفاعل التزام ذو صلة بالفعل، وعلى قدرته على الوفاء به.
تدور النقاشات حول كيفية:
نمذجة الإغفالات في المصطلحات السببية
التمييز بين مجرد عدم الحدوث والإخفاقات المُهملة
إسناد المسؤولية عندما ينتج الضرر عن عدم الفعل
المحاولات والسعي والإخفاق
يحلل الفلاسفة أيضاً الأفعال الفاشلة، مثل المحاولات غير الناجحة. وتشمل الأسئلة ما يلي:
ما إذا كان السعي في ذاته فعلاً مختلفاً عن النجاح
كيفية توصيف القصد في الفعل الذي يستمر حتى عندما لا تتحقق النتائج
كيف تتتبع المسؤولية المحاولات مقابل الجرائم المكتملة
تُبرز النظريات الإرادية غالباً أفعال السعي بوصفها محورية، بينما تقيّم النظريات السببية والقائمة على القصد كيفية ارتباط الحالات الذهنية بالسلوك الجزئي أو المُحبط.
الأكراسيا (ضعف الإرادة)
تنطوي الأكراسيا على فعل ما يعتقد المرء أنه لا ينبغي له فعله، أو على الإخفاق في فعل ما يحكم بأنه الأفضل.
تشمل التحليلات المتنافسة ما يلي:
النظريات العقلانية الكلاسيكية (المستوحاة من أفلاطون وأرسطو) التي تفسر الأكراسيا من خلال التعارض بين الرغبات أو المظاهر أو التقييمات، وتنكر أحياناً أن الفاعل يعتقد حقاً أن الخيار الأفضل هو الأفضل «بعد الاعتبار لكل الأمور».
النماذج الهيومية والنفسية التي تعامل الأكراسيا بوصفها حالة تتغلب فيها دوافع غير عقلانية أقوى على الحكم الأفضل، مع إبراز دور الانفعالات والعادات والخصم الزمني.
آراء العزم والالتزام، التي يتبنى كثير منها فرانكفورت وآخرون، وترى ضعف الإرادة إخفاقاً في الحفاظ على عزائم سابقة أو في التصرف بمقتضاها، أو إخفاقاً في الحفاظ على تأييدات من رتبة أعلى.
تتحدى الأكراسيا الروايات التي تربط بإحكام بين المعتقدات حول ما هو الأفضل والقصود والأفعال، مما يحفز تنقيحات في نظريات الاستدلال العملي وضبط النفس والمعيارية.
12. الفاعلية الجماعية والمؤسسية
يتزايد اهتمام فلاسفة الفعل بدراسة ما إذا كانت الجماعات والمنظمات والمؤسسات يمكن أن تكون فاعلين حقيقيين، قادرين على الفعل وتحمل المسؤولية، وكيف يمكن ذلك.
هل الجماعات فاعلة؟
يرى بعض المنظّرين أن الكيانات الجماعية، مثل الشركات واللجان والأمم، يمكن أن تمتلك:
نوايا جماعية
معتقدات جماعية
إجراءات لاتخاذ القرار تولّد الأفعال
وفق هذه الرؤى، لا يكون فعل الجماعة مجرد مجموع أفعال أعضائها، بل ينشأ عن علاقات منظّمة بين الأفراد وخطط مشتركة.
ويرى آخرون أن جميع الأفعال في نهاية المطاف فردية، وأن الفعل الجماعي ليس سوى فاعلية فردية منسّقة. ويتساءلون عما إذا كانت الفاعلية الجماعية تُدخل أي فئة ميتافيزيقية جديدة تتجاوز الأفراد والعلاقات بينهم.
النوايا المشتركة والفاعلية المشتركة
تحلّل الأعمال المتعلقة بالفعل المشترك والمشترك بين الأفراد (كأعمال مايكل براتمان وآخرين) ما يلي:
النوايا المشتركة: نوايا يحملها كل مشارك وتترابط عبر الاستجابة المتبادلة والالتزام بنشاط مشترك.
مواقف «نحن»: حالات يتصور فيها الأفراد أنفسهم أعضاء في ذات جماعية، لا بوصفهم فاعلين «أنا» منفصلين يتعاونون فحسب.
وتشمل الأسئلة المحورية ما يلي:
ما الشروط الواجب توافرها حتى يفعل الناس معًا، لا أن يفعلوا جنبًا إلى جنب فحسب؟
كيف تبني الأعراف الاجتماعية والوعود والالتزامات المشتركة الفاعلية المشتركة؟
الفاعلون المؤسسيون والشركاتيون
يستكشف منظّرو الفاعلية المؤسسية كيف يمكن للمنظمات الرسمية، كالشركات والمحاكم والجامعات، أن:
تمتلك إجراءات لاتخاذ القرار تولّد النوايا والأفعال المؤسسية
تُظهر أنماطًا سلوكية ومسؤولية لا يمكن ردّها بصورة مباشرة إلى أي عضو بعينه
ينمذج بعض الفلاسفة المؤسسات بوصفها فاعلين اصطناعيين ذوي أدوار وظيفية، بينما يعاملها آخرون بوصفها بنى قانونية أو معيارية تكون «أفعالها» اختصارًا لمجموعات معقدة من الأفعال الفردية والآثار الخاضعة للقواعد.
وتثور أسئلة حول:
المسؤولية الأخلاقية للشركات عن الأضرار
العلاقة بين الذنب الفردي والنتائج الجماعية
كيف يشكّل التصميم المؤسسي فاعلية الكيانات الجماعية وسيطرتها
تنعكس هذه النقاشات على كيفية تطبيق المفاهيم النظرية للفعل، كالنية والمسؤولية والامتناع، على البنى الاجتماعية واسعة النطاق.
13. التقاطعات مع العلوم المعرفية وعلم الأعصاب
تتفاعل نظرية الفعل المعاصرة تفاعلاً وثيقاً مع العلوم المعرفية وعلم النفس وعلم الأعصاب، وهي تقدّم نماذج تجريبية لكيفية تشكّل النوايا وانبساط الأفعال.
التحكم الحركي وتمثيل الفعل
تبحث العلوم المعرفية في:
البرامج الحركية وتراتبيات التحكم التي تحكم الحركة الجسدية
النماذج التنبؤية والمعالجة التنبؤية، حيث يتوقع الدماغ التغذية الراجعة الحسية الناتجة عن الأفعال
الإمكانات الفعلية والإدراك المتجسد، مع التأكيد على كيفية ضبط الإدراك على الإمكانات الفعلية للفعل
تُفيد هذه النماذج في الروايات الفلسفية للأفعال الأساسية، والأداء الماهر، والبنية الدقيقة للتحكم والتوجيه.
القصد الواعي وتوقيت الفعل
تتناول الدراسات العصبية، مثل تجارب ليبيت، النشاط الدماغي الذي يسبق القرارات الواعية المُبلَّغ عنها. وقد أثارت نتائج جهود الاستعداد أو الإشارات العصبية التنبؤية نقاشات حول:
ما إذا كانت النوايا الواعية تبدأ الأفعال فعلاً، أم أنها تراقب وتعدّل عمليات جارية بالفعل
كيفية تفسير المهام التجريبية (مثل الحركات الاعتباطية للأصابع) في علاقتها بالأفعال اليومية الموجهة بالعقل
ما إذا كانت هذه البيانات تهدد حرية الإرادة، أم أنها تقيّد نماذج إرادية معينة فحسب
يختلف الفلاسفة في كيفية ربط هذه الأنماط التجريبية بمفاهيم مثل القصد في الفعل، والمحاولة، والتحكم.
العادة والتلقائية ونماذج العمليتين
يميز علم النفس بين:
| النظام | الخصائص (تقريباً) |
|---|---|
| التلقائي / النظام 1 | سريع، عادي، غالباً لا واعٍ، يحركه المنبه. |
| المضبوط / النظام 2 | بطيء، تداولي، قائم على العقل، يستهلك الموارد. |
تثير هذه التمييزات أسئلة حول:
ما إذا كانت السلوكيات العادية والتلقائية تُعدّ أفعالاً قصدية تماماً
كيف تتفاعل العمليات الضمنية مع الاستدلال الصريح في تشكيل ما نفعله
مدى توافق أطر العمليتين مع الروايات المعيارية للفعل بدافع من الأسباب
ضبط النفس والوظيفة التنفيذية والمسؤولية
تُسهم الأبحاث حول الوظائف التنفيذية (الكف، والذاكرة العاملة، والمرونة المعرفية) وحول اضطرابات التحكم (مثل فرط الحركة ونقص الانتباه، والإدمان) في التحليل الفلسفي لـ:
القدرات اللازمة للفاعلية المسؤولة
كيف تؤثر أوجه القصور في التحكم في إسناد اللوم والعذر
العلاقة بين الآليات العصبية والتقييمات المعيارية للفعل
يُثري العمل البين‑تخصصي إذن النقاشات الفلسفية حول طبيعة القصد والتحكم والفاعلية، ويتأثر بها في الوقت نفسه.
14. الأبعاد الدينية والقانونية والسياسية للفعل
تؤدي نظريات الفعل أدواراً مهمة في العقائد الدينية، والممارسة القانونية، والتحليل السياسي، حيث تكون الأسئلة المتعلقة بالنية والمسؤولية والفاعلية الجماعية محورية.
التصورات الدينية للفعل
تفسر التقاليد الدينية الأفعال غالباً ضمن أطر الخطيئة والفضيلة والخلاص:
في كثير من تيارات اللاهوت المسيحي، يكون الفعل الداخلي للإرادة والنية حاسماً في تقييم الخطيئة والاستحقاق؛ فقد تختلف السلوكيات المتشابهة ظاهرياً اختلافاً كبيراً في مكانتها الأخلاقية والروحية.
تستخدم المناقشات حول النعمة والتقدير الإلهي والعلم الإلهي المسبق مفاهيم نظرية الفعل لتوفيق الحرية الإنسانية مع السببية الإلهية والعلم الإلهي.
في التقاليد الإسلامية والهندوسية، تحلل المناقشات حول النية (النيّة) والكارما كيف تكتسب الأفعال والامتناعات عواقب روحية عبر الأعمار، مع الاهتمام بمعرفة الفاعل ودوافعه.
تُحدّد هذه السياقات بدقة أسئلة الأبعاد الداخلية للفعل والعلاقة بين السلوك الإرادي وغير الإرادي أمام نظام إلهي أو كوني.
المسؤولية القانونية والفعل الجنائي
تعتمد النظم القانونية اعتماداً كبيراً على التمييزات المستندة إلى نظرية الفعل:
| المفهوم القانوني | العنصر المستند إلى نظرية الفعل |
|---|---|
| الفعل المادي (Actus reus) | عنصر السلوك الخارجي للجريمة (فعلاً أو امتناعاً). |
| القصد الجنائي (Mens rea) | العنصر النفسي: القصد، والعلم، والتهور، والإهمال. |
يجب على المحاكم أن تحدد:
ما إذا كانت الحركة الجسدية تُعدّ فعلاً إرادياً (مع استثناء المنعكسات، والنوبات، وبعض السلوكيات الناتجة عن الإكراه)
متى تكون الامتناعات (مثل الإخفاق في الإنقاذ، أو الإخفاق في التقديم) قابلة للمساءلة القانونية
كيفية تفسير القصد (الغرض، والتوقع المسبق للعواقب، والنيات الشرطية) في القانون الجنائي وقانون الأضرار
تؤثر النظريات الفلسفية للنية والمعرفة والتحكم في هذه المعايير القانونية، وتتأثر بها في الوقت نفسه.
الفعل السياسي والاحتجاج والسلطة المؤسسية
في الفلسفة السياسية، تساعد مفاهيم الفعل على تحليل:
الأفعال السياسية الجماعية مثل الاحتجاجات والإضرابات والثورات والتصويت، وغالباً ما تستند إلى نظريات الفاعلية المشتركة والمؤسسية
الأضرار البنيوية والمؤسسية، حيث قد تتوزع المسؤولية على كثير من الفاعلين والمنظمات
الالتزام السياسي والمقاومة، حيث تُقيَّم أفعال المواطنين في ضوء السلطة والرضا والشرعية
تنشأ أسئلة نظرية الفعل حول العصيان المدني (مثل دور القصد العلني وقبول العقاب)، والعنف السياسي، والأفعال الرمزية مثل المقاطعات أو الإعلانات العامة.
عبر هذه المجالات، توفر مفاهيم القصد والامتناع والإكراه والفاعلية الجماعية أدوات لفهم كيف تكتسب الأفعال الفردية والجماعية دلالتها الأخلاقية والقانونية والسياسية.
15. الجدالات الراهنة والتوجهات المستقبلية
تتضمن فلسفة الفعل المعاصرة مجموعة من الجدالات المستمرة التي تشكّل أجندات البحث المستقبلية.
ميتافيزيقا الفاعلية وأنواع الأفعال
تستمر المناقشات حول:
ما إذا كان من الأفضل فهم الأفعال بوصفها أحداثاً أو عمليات أو ممارسات للقدرات
كيفية تفريد الأفعال (مثلاً، ما إذا كانت حركة واحدة يمكن أن تشكّل أفعالاً كثيرة تحت أوصاف مختلفة)
قابلية التطبيق لتفسيرات السببية الفاعلة مقارنةً بالنماذج السببية القائمة على الأحداث وحدها أو النماذج البنيوية
تتعلق أسئلة ذات صلة بكيفية دمج النشاط المعتاد والماهر والمتجسد، وهو غالباً متصل وحساس للسياق، ضمن النظريات التقليدية المبنية حول الأحداث المنفصلة.
الأسباب والمعيارية والفاعلية العقلانية
لا يزال الجدل قائماً حول:
العلاقة بين الأسباب الدافعة والأسباب المعيارية
ما إذا كانت الأسباب حالات نفسية، أم وقائع، أم كيانات معيارية مجردة
كيفية نمذجة العقلانية في الاستدلال العملي: بوصفها تماسكاً بين المواقف، أو استجابةً للأسباب، أو امتثالاً للمعايير المعيارية
يتوقع بعضهم تكاملاً أوثق بين نظرية الفعل وفلسفة الأخلاق الوصفية ونظرية المعرفة المعيارية من خلال مفاهيم مشتركة للأسباب والعقلانية.
الوعي والتلقائية ومعرفة الذات
تتضح الأسئلة حول دور القصد الواعي بفعل النتائج التجريبية:
إلى أي حد يكون التداول الواعي ضرورياً أو محورياً للفعل القصدي حقاً؟
كيف ينبغي للنظريات أن تستوعب السلوك اللاواعي أو المعتاد أو المتحيز ضمنياً؟
ما وضع المعرفة العملية ونطاقها، خاصةً عندما يسيء الفاعلون وصف أفعالهم أو يسيئون فهمها؟
ترتبط هذه القضايا بجدالات أوسع حول الوصول الاستبطاني وبنية الوعي الذاتي.
علم النفس الأخلاقي والمسؤولية في الحالات الصعبة
تنخرط نظرية الفعل بشكل متزايد في:
الإدمان والقهر والمرض النفسي بوصفها حالات تختبر مفاهيم السيطرة والمسؤولية
التلاعب والتأثير الاجتماعي، بما في ذلك البيئات الخوارزمية والإعلامية التي تشكّل الاختيار
الأضرار الجماعية والعمل المناخي، مما يثير أسئلة حول توزيع الفاعلية والامتناع عبر الزمن والسكان
قد يتضمن العمل المستقبلي مزيداً من التعاون بين التخصصات، بالاستناد إلى القانون وعلم النفس والاقتصاد والنظرية السياسية لتنقيح مفاهيم الفاعلية والمساءلة والقيود البنيوية.
16. الإرث والأهمية التاريخية
أدّت فلسفة الفعل دورًا تكوينيًا في تشكيل الفكر الفلسفي الأوسع، سواء تاريخيًا أو في العمل المعاصر.
التأثير في فلسفة الأخلاق والفلسفة السياسية
أثّرت تصورات القصد والإرادية والمسؤولية تأثيرًا عميقًا في:
النظريات الأخلاقية للفضيلة والواجب والنتائج، حيث تكون تقييمات الخُلق والقصد والتبصّر بالعواقب محورية
الفلسفة السياسية والقانونية، التي تعتمد على التمييز بين الضرر المقصود وغير المقصود، وبين الفعل والامتناع، وبين المسؤولية الفردية والجماعية
تُثري المناقشات حول الاستقلالية والفاعلية نقاشات الهوية الشخصية والاحترام وحقوق الإنسان.
الإسهامات في فلسفة العقل والميتافيزيقا
شكّلت نظرية الفعل ما يلي:
فهمنا للعلّية الذهنية، من خلال استكشاف كيف يمكن للنيات والأسباب أن تكون فاعلة سببيًا
النظريات في الوعي الذاتي، عبر مفهوم المعرفة العملية والوعي الشخصي الأول بالفاعلية
التصورات الميتافيزيقية للأحداث والعمليات والقدرات، من خلال الجهود المبذولة لتحديد موضع الأفعال ضمن أنطولوجيات أوسع
أفاد العمل على المقاربات المتجسدة والمُفعَّلة للعقل إفادةً كبيرة من الرؤى المتعلقة بالفعل حول التكيّف الماهر والفاعلية الحسّية الحركية.
الإرث المنهجي والمفهومي
تاريخيًا، استخدم فلاسفة من أرسطو إلى أنسكومب وديفدسون أسئلةً عن الفعل لاختبار مناهجهم المنهجية وتنقيحها:
التوازن بين التحليل المفهومي والمدخلات التجريبية
التفاعل بين التفسير المعياري والتفسير الوصفي
استخدام اللغة العادية وتجارب التفكير والنماذج الصورية في التنظير للسلوك الإنساني
غالبًا ما خدمت نظرية الفعل بوصفها مختبرًا لتقييم الالتزامات الأوسع بالطبيعانية والمعيارية، وبمكانة المنظور الشخصي الأول في الفلسفة.
الأهمية المستمرة
لأن الفعل هو الوسيط الأساسي الذي يشكّل الفاعلون من خلاله حيواتهم وعوالمهم، تواصل فلسفة الفعل توفير جسر يربط بين:
الأسئلة المجردة حول الحرية والعلّية والعقلانية، و
الشواغل الملموسة المتعلقة بالأخلاق والقانون والسياسة والحياة الاجتماعية
يكمن إرثها في إظهار كيف يمكن للتحليل الدقيق لما نفعله ولماذا نفعله أن يُلقي الضوء على القضايا المحورية عبر الفلسفة والتخصصات ذات الصلة.
دليل الدراسة
الفعل
فعلٌ أو عملٌ يُنسب إلى فاعل، ويتميز عادةً عن مجرد الأحداث بكونه موجَّهاً بالقصد أو بالأسباب.
الفعل القصدي
فعلٌ يُنجَز تحت وصفٍ يقبله الفاعل ويوجّه سلوكه بموجبه، ويقترن عادةً بقصد.
القصد (بما في ذلك القصد أثناء الفعل)
حالةٌ ذهنية يلتزم الفاعل بموجبها بأداء فعلٍ معين أو بتنفيذ خطةٍ ما، وتوجّه التفكير العملي والتحكم. أما القصد أثناء الفعل فهو القصد الفاعل الذي يبني الأداء الجاري.
العقل العملي وأسباب الفعل
العقل العملي هو القدرة أو النشاط المتمثل في التفكير فيما ينبغي فعله، أما أسباب الفعل فهي اعتباراتٌ تُرجِّح الفعل، سواءٌ بوصفها أسباباً دافعةً أو أسباباً معيارية.
النظرية السببية للفعل مقابل المقاربات غير السببية (الأنسكومية)
ترى النظريات السببية أن الأفعال حركاتٌ جسدية تسببها الحالات الذهنية على نحوٍ ملائم، بينما تشدد النظريات غير السببية على الوصف الغائي والمعرفة العملية بدلاً من العلاقات السببية بالحالات الذهنية.
ضعف الإرادة (الأكراسيا)
ظاهرة الفعل على خلاف الحكم الأفضل للمرء، كأن يفعل المرء ما يعتقد أنه لا ينبغي له فعله.
الفعل الحر والتحكم
الفعل الحر هو الفعل الذي يُنجَز بتحكمٍ كافٍ وفي غياب القيود أو الإكراه ذي الصلة، بما يسوّغ المسؤولية الأخلاقية أو القانونية.
الفعل الجماعي والامتناع
الفعل الجماعي هو قدرة الجماعات أو المؤسسات على التصرف بوصفها فاعلين موحَّدين، أما الامتناع فهو الإخفاق في الفعل الذي قد يظل مع ذلك منسوباً إلى صاحبه ومسؤولاً عنه.
كيف يمكن التمييز، بأمثلةٍ من الحياة اليومية، بين مجرد حركةٍ جسدية والفعل القصدي؟ وما الخصائص في المثال التي تراها ذات أهمية فلسفية؟
بأي سبلٍ تقدّم النظريات السببية للفعل والمقاربات الأنسكومية (غير السببية) تفسيراتٍ متنافسة لمعنى أن يفعل المرء لسبب؟ وأي جوانب من ممارستنا المعتادة في تفسير الأفعال تلتقطها كل مقاربة أو تغفلها؟
تأمّل حالة ضعف الإرادة (مثل تسويف المرء للعمل رغم اعتقاده أنه ينبغي أن يعمل). كيف يفسّر أرسطو وهيوم ونظريٌّ حديث من أصحاب النظرية الهرمية (على نهج فرانكفورت) ما يجري في إرادة الفاعل وأسبابه؟
هل تُقوِّض النتائج العصبية على نهج ليبيت، التي تُظهر نشاطاً دماغياً يسبق القرارات المُبلَّغ عنها، الفكرة القائلة إن القصود الواعية تبدأ الأفعال؟ وكيف يمكن لفيلسوف الفعل أن يعيد تأويل هذه النتائج بما يحفظ دوراً للتحكم الواعي؟
هل يمكن أن تكون الامتناعات، كالإخفاق في تحذير أحدٍ من خطر، أفعالاً حقيقية، أم ينبغي فهمها على نحوٍ مختلف؟ وكيف تؤثر المعالجات المختلفة للامتناع في أحكامنا عن المسؤولية الأخلاقية والقانونية؟
ما الشروط الواجب توافرها كي تُعدّ الجماعة (كشركةٍ أو حركة احتجاج) فاعلاً له قصوده وأفعاله الخاصة، لا مجرد مجموعةٍ من الأفراد الفاعلين؟ وهل تراها الفاعلية الجماعية معقولةً من الناحية الميتافيزيقية؟
كيف ربط الشخصيات التاريخية المختلفة، أرسطو وأوغسطين وهوبز وديكارت وهيوم وكانط، الفعل بتصوراتهم الأوسع عن النفس أو الإرادة أو العقل؟ وأي استمراريات وتحولات تلاحظها في مسار الوصول إلى نظرية الفعل المعاصرة؟
مدخلات ذات صلة
كتب متعلقة
-
عربيالجمهورية
أفلاطون
روابط إحالة: قد نحصل على عمولة من المشتريات المؤهلة.