كان فريدريش دانيال إرنست شلايرماخر (1768–1834) لاهوتيًا وفيلسوفًا وعالمَ فيلولوجيا كلاسيكية ألمانيًا، وأصبح شخصية مؤسِّسة في اللاهوت البروتستانتي الحديث والتأويلية الفلسفية. نشأ في بيئة بيتية تقوية إصلاحية، لكنه تلقّى تعليمه في عقلانية عصر التنوير، فعانى طوال حياته من أجل صياغة شكل من المسيحية مسؤول فكريًا أمام النقد الحديث، ومع ذلك وفيّ للتجربة الدينية المعيشة. وقد أدّى احتكاكه المبكر بالرومانسية البرلينية إلى ترسيخ قناعته بأن الدين ليس ميتافيزيقا ولا أخلاقًا، بل بُعدٌ من أبعاد الحياة فريدٌ في نوعه (sui generis)، يقوم على «شعور» (Gefühl) سابق على التأمل و«حدس الكون». وأتاحت له مسيرته الأكاديمية، بما فيها دوره المحوري في تأسيس جامعة برلين، أن يدمج اللاهوت والفلسفة والفيلولوجيا والتربية. وفي أعمال مثل «حول الدين»، و«الإيمان المسيحي»، ومحاضراته الرائدة في التأويلية، أعاد تصوّر العقيدة بوصفها تأملًا في الوعي الجماعي بالإيمان، لا بوصفها مجموعةً من القضايا المجرّدة. وقد أثّر لاهوته القائم على «التبعية المطلقة»، واهتمامه بالسياق التاريخي واللغوي، ونظرته إلى التأويل بوصفه نحويًا ونفسيًا في آنٍ معًا، تأثيرًا عميقًا في اللاهوت الليبرالي اللاحق، والفكر الوجودي، ونظرية الفهم الحديثة.
فريدريش دانيال إرنست شلايرماخر
Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher
في لمحة
حقائق سريعة
- الميلاد
- 21 نوفمبر 1768 بريسلاو، سيليزيا، مملكة بروسيا (فروتسواف الحالية، بولندا)
- الوفاة
- 12 فبراير 1834 برلين، مملكة بروسيا. السبب: التهاب رئوي يعقب عدوى في الرئة
- النشاط في
- ألمانيا، بروسيا، أوروبا
- الاهتمامات
- اللاهوت فلسفة الدين التأويلية فلسفة الأخلاق الجدل علم الجمال الدراسات الكتابية نظرية الترجمة الإصلاح التعليمي والجامعي السياسة الكنسية
الأطروحة المركزية
الدين بُعد مميز وغير قابل للاختزال من الوجود الإنساني، يقوم على «شعور بالتبعية المطلقة» قبل تأملي لله، يسبق كل معرفة نظرية وكل فعل أخلاقي ويسنده. ويعبّر المذهب المسيحي عن الوعي الذاتي لجماعة تاريخية يشكّلها هذا الوعي بالله، بينما يتطلب الفهم عموماً، سواء للنصوص أو للأشخاص أو للتقاليد، عملية تأويلية تجمع بين التحليل النحوي اللغوي والإعادة النفسية الحدسية لسياقات الأفراد والتاريخ.
استكشف المزيد من التفاصيل إخفاء التفاصيل
أهم الأعمال
-
عن الدين: خطب إلى المتعلمين من مُحتقريه (Über die Religion: Reden an die Gebildeten unter ihren Verächtern)
Über die Religion: Reden an die Gebildeten unter ihren Verächtern
1799 (الطبعة الأولى؛ مراجَعة الطبعة الثانية 1806)
-
المونولوجات (Monologen)
Monologen
1798–1800
-
المذهب المسيحي المعروض وفق مبادئ الكنيسة الإنجيلية في سياقه المتصل (Der christliche Glaube nach den Grundsätzen der evangelischen Kirche im Zusammenhange dargestellt)
Der christliche Glaube nach den Grundsätzen der evangelischen Kirche im Zusammenhange dargestellt
1821–1822 (الطبعة الأولى)؛ 1830–1831 (الطبعة الثانية)
-
التأويلية والنقد (Hermeneutik und Kritik) (محاضرات وكتابات جُمعت بعد وفاته)
Hermeneutik und Kritik (lectures and writings compiled posthumously)
1805–1833 (أُلقيت محاضرات؛ طبعات بعد الوفاة منذ 1838)
-
خطوط أساسية لنظرية في الفضائل (Grundlinien einer Theorie der Tugenden)
Grundlinien einer Theorie der Tugenden
نحو 1803 (نُشرت ضمن محاضراته في فلسفة الأخلاق)
-
عرض موجز للدراسة اللاهوتية تمهيداً للمحاضرات التمهيدية (Kurze Darstellung des theologischen Studiums zum Behuf einleitender Vorlesungen)
Kurze Darstellung des theologischen Studiums zum Behuf einleitender Vorlesungen
1811 (الطبعة الأولى؛ مراجَعة الطبعة الثانية 1830)
-
ترجمة أعمال أفلاطون مع مقدمات وتعليقات (Übersetzung der Werke Platons mit Einleitungen und Anmerkungen)
Übersetzung der Werke Platons mit Einleitungen und Anmerkungen
1804–1828 (عدة مجلدات)
-
عيد الميلاد: احتفال في اثني عشر مشهداً (Weihnachten: Eine Feier in zwölf Bildern)
Weihnachten: Eine Feier in zwölf Bildern
1805–1806
اقتباسات أساسية
الدين ليس تفكيراً ولا فعلاً، بل حدس وشعور. إنه يريد أن يحدس الكون، ويريد بتقوى أن يصغي إلى تجليات الكون وأفعاله داخلنا.
بيان تأسيسي لرأيه بأن الدين بُعد من التجربة فريد في نوعه، متميز عن الميتافيزيقا وفلسفة الأخلاق.
جوهر الدين يتمثل في شعور التبعية المطلقة، في مقابل التبعية النسبية والمتبادلة التي تتخلل وجودنا المتناهي.
أشهر صياغاته لبنية الوعي الديني الجوهرية وعلاقته بالله.
أن نفهم كلام المتكلم أفضل مما يفهمه مؤلفه ليس ممكناً فحسب، بل هو الغاية الحقيقية لكل تفسير.
يعبّر عن قناعته بأن التأمل التأويلي المنهجي يمكن أن يوضح المعاني الضمنية في نص المؤلف، متجاوزاً ما يدركه المؤلف صراحةً.
كل فرد تعبير فريد لا يُعوَّض عن الإنسانية؛ ومن يعرف إنساناً واحداً معرفة حقة، يعرف الإنسانية في إحدى صورها.
يوضح تركيزه، المتأثر بالرومانسية، على الفردية والرسالة الأخلاقية لتكوين الذات.
العقائد المسيحية هي عروض للمشاعر الدينية المسيحية مصوغة في الكلام؛ فهي ليست المشاعر نفسها، بل أوصاف لوعينا بالله كما أيقظه المسيح.
يوضح رأيه بأن العقيدة تأمل ثانوٍ في التقوى المعيشة داخل الجماعة المسيحية، لا حقائق تأملية خالدة.
مصطلحات أساسية
- Gefühl (feeling) (Gefühl (feeling)):
- عند شلايرماخر، نمطٌ من الوعي سابقٌ على التأمل ومباشرٌ يُقيم عليه الدين أساسه، ويتميّز عن مجرد الانفعال أو المعرفة العقلية.
- Gefühl der absoluten Abhängigkeit (feeling of absolute dependence) (Gefühl der absoluten Abhängigkeit (feeling of absolute dependence)):
- الوعيُ الديني الأساسي بالتبعية المطلقة لله، وهو الذي تقوم عليه كل التقوى المسيحية والعقيدة.
- Anschauung (intuition) (Anschauung (intuition)):
- وعيٌ مباشر غير استدلالي، أو «حدسُ الكون»، وبه يدرك الدين الكلَّ قبل الفكر المفهومي.
- Pietism (Pietism):
- حركةٌ لوثرية وإصلاحية تؤكد التقوى القلبية والتحول الديني والممارسة التعبدية، وهي ذات أهمية بالغة في تركيز شلايرماخر على الإيمان المعيش.
- Hermeneutics (Hermeneutics):
- فنُّ التفسير ونظريتُه؛ وقد نظّمه شلايرماخر منهجًا عامًا لفهم النصوص والكلام والأشخاص.
- Grammatical interpretation (Grammatical interpretation):
- المهمةُ التأويلية المتمثلة في تحليل اللغة والتركيب والاستعمال المتواضَع عليه، لاستعادة المعنى الموضوعي للنص.
- Psychological (or technical) interpretation (Psychological (or technical) interpretation):
- الجهدُ التأويلي لإعادة بناء العقلية الفردية للمؤلف ونواياه وعمليته الإبداعية، لفهم العمل بوصفه عملًا خاصًا به.
- Hermeneutic circle (Hermeneutic circle):
- الحركةُ الديناميكية التي يتوقف فيها فهم أجزاء النص على فهم كلّه والعكس، وتقتضي انتقالًا متكررًا بينهما.
- Liberal Protestant Theology (Liberal Protestant Theology):
- حركةٌ صاغها شلايرماخر تصاغيًا حاسمًا، وتفسّر الإيمان المسيحي عبر النقد التاريخي والتجربة والثقافة الحديثة لا عبر الجمود العقدي.
- Dogmatics (Dogmatics):
- عند شلايرماخر، الوصفُ المنظَّم لوعي الله المشترك لدى الجماعة المسيحية كما يتجلى في العقيدة والاعتراف.
- Ethical community (Ethical community):
- شكلٌ اجتماعي، كالكنيسة أو الدولة، تتحقق فيه الرسالة الأخلاقية للفرد من خلال المشاركة في ممارسات ومؤسسات مشتركة.
- Historicism (Historicism):
- الرأيُ القائل بوجوب فهم الأفكار والممارسات في سياقها التاريخي؛ وقد طبّقه شلايرماخر بصرامة على علم اللاهوت والتفسير.
- Dialectics (Dialectics):
- نظريةُ شلايرماخر غير الهيغلية في التفكير العلمي، وهي توضح شروط المعرفة وعلاقاتها بدلًا من توليد أنساق تأملية.
- Romanticism (Romanticism):
- حركةٌ فكرية وفنية تؤكد الفردية والشعور والإبداع، وترتبط بها لاهوتُ شلايرماخر المبكر وعلمُ جماله ارتباطًا وثيقًا.
- Union of the Churches (Preußische Union) (Union of the Churches (Preußische Union)):
- المبادرة البروسية لعام 1817 لتوحيد الكنيستين اللوثرية والإصلاحية، وهي إصلاحٌ كنسي مثير للجدل أدّى فيه شلايرماخر دورًا مؤثرًا ونقديًا في آن واحد.
التطور الفكري
التكوين البيتي والتنويري (1768–1796)
تلقّى شلايرماخر تعليمه في بيئات أخوية مورافية وإصلاحية، وواجه في هاله عقلانية التنوير، وقرأ كانط والفلسفة المعاصرة، فأثار ذلك شكوكاً في العقائد التقليدية مع تعميق اهتمامه بأصالة الحياة الدينية.
التوليف الرومانسي واللاهوتي المبكر (1796–1804)
منغمساً في الحلقة الرومانسية البرلينية، طوّر مفهوماً مميزاً للدين بوصفه شعوراً وحدساً، عبّر عنه في «عن الدين» و«المونولوجات»، وبدأ يصوغ لاهوتاً يستجيب للفردية والفن والوعي التاريخي.
التثبيت الأكاديمي والمنعطف التأويلي (1804–1817)
بوصفه أستاذاً وواعظاً في هاله ثم في برلين، ألقى محاضرات واسعة في فلسفة الأخلاق والجدل وعلم الجمال والتأويلية، صائغاً نظرية عامة في الفهم تؤكد البنى اللغوية وفردية المؤلف.
اللاهوت المنظومي والسياسة الكنسية (1817–1834)
في سياق نقاشات الاتحاد الكنسي البروسي والتجديد القومي، أنتج «المذهب المسيحي»، وصقل عقيدته في شعور التبعية المطلقة، وعمل على التفسير الكتابي ونظرية الترجمة، وشارك بفاعلية في الإصلاح الكنسي والتعليمي.
1. المقدمة
فريدريش دانيال إرنست شلايермاخر (1768–1834) لاهوتي وفيلسوف وفيلولوجي ألماني أعاد عمله تشكيل اللاهوت البروتستانتي وفلسفة الدين والنظريات الحديثة في التأويل. وقد وُصف غالباً بأنه «أبو اللاهوت الليبرالي الحديث»، وسعى إلى التوفيق بين الإيمان المسيحي والعقلانية التنويرية والوعي التاريخي الناشئ، دون أن يتخلى، في رأيه، عن سلامة الحياة الدينية.
تشكّل فكره عند تقاطع التقوية، والفلسفة الكانطية وما بعد الكانطية، والرومانسية الألمانية. فمن التقوية حافظ على التركيز على التقوى المعيشة والتحول الداخلي؛ ومن الفلسفة التنويرية والمثالية استمد اهتماماته بالعقل والنقد والاستقلالية؛ ومن الرومانسية استقى التأكيد على الفردية والإبداع وأولوية الشعور. وقد التقت هذه الخيوط في إعادة تعريفه المؤثرة للدين بوصفه بُعداً مستقلاً من أبعاد الوجود الإنساني، يقوم على الـGefühl (الشعور) والـAnschauung (الحدس).
يقوم إرثه على مشروعين كبيرين. الأول لاهوته، ولا سيما في «عن الدين: خطب إلى مُحتقريه المثقفين» و«الإيمان المسيحي»، إذ يعيد تأويل العقيدة المسيحية بوصفها صياغة منظمة لوعي الجماعة المسيحية بالله ولـ«الشعور بالتبعية المطلقة» لله. والثاني تأويليته وفيلولوجيته، إذ يصوغ نظرية عامة للفهم تجمع بين التحليل النحوي اللغوي والإعادة النفسية لفردية المؤلف، متوقعةً المقاربات التاريخانية والظاهراتية اللاحقة.
كان شلايермاخر أيضاً مُصلحاً مؤسسياً ومثقفاً عاماً. فبوصفه أستاذاً مؤسِّساً في جامعة برلين، أسهم في النموذج الحديث للجامعة البحثية، وجادل بأن للاهوت مكاناً فيها. وقد ربطت خطابته وقيادته الكنسية ومشاركته السياسية في بروسيا في أوائل القرن التاسع عشر تأملاته المنهجية بالنقاشات الكنسية والاجتماعية الملموسة.
لقد انقسم الاستقبال اللاحق له انقساماً حاداً. فالمعجبون به يرون فيه وسيطاً خلاقاً بين الإيمان والثقافة الحديثة، بينما يتهمه النقاد، ولا سيما في الأوساط النيو-أرثوذكسية والكنسية المذهبية، بأنه أخضع الوحي للتجربة الإنسانية. وبصرف النظر عن التقييم، ظلت مقترحاته حول الدين والعقيدة والتأويل نقاط مرجعية محورية في اللاهوت والعلوم الإنسانية.
2. الحياة والسياق التاريخي
شهدت حياة شلايرماخر تقلبات أوروبا في أواخر عصر التنوير، وحروب نابليون، وإعادة تنظيم بروسيا. وقد شكّلت هذه السياقات الأسئلة التي طرحها، وصورة الأجوبة التي قدّمها.
الخريطة الببليوغرافية للحياة
| الفترة | الموقع | أبرز السمات |
|---|---|---|
| 1768–1787 | سيليزيا، مدارس المورافيين | نشأة بيتية على التقوى البيتيستية؛ تعرّض مبكر للممارسة التعبدية والانضباط الجماعي |
| 1787–1796 | هالة والمناصب الكنسية | دراسة لاهوتية تحت تأثير التنوير؛ أولى المعاناة مع العقيدة الأرثوذكسية |
| 1796–1804 | برلين وشتولبه | انغماس في الأوساط الرومانسية؛ تأليف كتابي «خطابات عن الدين» (Über die Religion) و«المونولوجات» (Monologen) |
| 1804–1810 | هالة، ثم الانتقال إلى برلين | عمل أكاديمي؛ انقطاع بسبب الاحتلال النابليوني |
| 1810–1834 | برلين | أستاذ مؤسِّس في الجامعة الجديدة؛ أعمال لاهوتية وتأويلية كبرى؛ السياسة الكنسية |
البيئة الفكرية والسياسية
عمل شلايرماخر في ظل كانط، وإلى جانب فيخته وشلينغ وهيغل، لكنه حافظ على شكل مميّز من الجدل غير المنظومي. وقد توافقت سنوات تكوينه مع تشديد أواخر عصر التنوير على العقل والنقد؛ وتداخلت سنواته في برلين مع صعود الرومانسية، التي قدّمت بديلاً عن العقلانية الباردة والأرثوذكسية الجامدة معاً.
وعاش سياسياً في ظل:
- الثورة الفرنسية وصداها في الأراضي الألمانية
- الاحتلال النابليوني وهزيمة بروسيا العسكرية (1806)
- الإصلاحات التي تلت الحرب، بما فيها إعادة هيكلة التعليم والجهاز البيروقراطي
- الاستعادة المحافظة والتحرير الحذر في عشرينيات وثلاثينيات القرن التاسع عشر
وقد أسهمت هذه التطورات في دعوته إلى التجديد القومي، والإصلاح التعليمي، وإعادة تشكيل الكنيسة البروتستانتية بما يمكّنها من التفاعل مع المجتمع الحديث.
السياق الكنسي والأكاديمي
انتمى شلايرماخر إلى التقليد الإصلاحي، لكنه عمل في بيئة لوثرية في غالبها. وشكّلت النقاشات حول الهوية المذهبية، وسيطرة الدولة على الكنيسة، والاتحاد البروسي المقترح، خلفية نشاطه الكنسي. وفي المجال الأكاديمي، كان النموذج الناشئ للجامعة البحثية الحديثة، الجامع بين البحث العلمي والتدريس والخدمة للدولة، يتبلور؛ وقد وضعه دوره في برلين في قلب هذا التحول.
يتفق المفسّرون عموماً على أن هذه السياقات المتداخلة، الفلسفية والسياسية والكنسية والمؤسسية، لا غنى عنها لفهم الأسئلة التي سعى لاهوته وتأويليته إلى معالجتها.
3. السنوات الأولى والتعليم والخلفية التقوية
وُلد شلايермахер في 21 نوفمبر 1768 في بريسلاو، في أسرة قس إصلاحي ذات ميول تقوية قوية. وقد شكّلت سنواته الأولى في سيليزيا، ولاحقًا في المؤسسات التعليمية للأخوة الموراڤيين، فهمه للدين بوصفه تقوى معيشة لا مجرد قبول عقائدي.
التكوين الموراڤي والتقوي
أُرسل وهو صبي إلى مدارس الإخوة الموراڤيين في نيسكي وباربي (1783–1787). وقد شددت هذه الجماعات على:
- ممارسة تعبدية مكثفة وترنيم الأناشيد الدينية
- الانضباط الجماعي والرقابة الروحية
- روحانية تتمحور حول المسيح وتركز على التحول الشخصي
تذكّر شلايермахер هذه الفترة لاحقًا بتردد. فمن جهة، غرست فيه إحساسًا بالحياة الداخلية للإيمان، والعبادة الجماعية، والرعاية الرعوية، وهي عناصر تتخلل لاهوته الناضج. ومن جهة أخرى، ازداد استياؤه مما رآه ضيقًا فكريًا وجمودًا عقائديًا، فانتهى به الأمر إلى ترك الجماعة الموراڤية.
المواجهة مع عقلانية التنوير
في عام 1787 انتقل إلى جامعة هال لدراسة اللاهوت. وكانت هال، وهي معقل تقوي سابق، قد أصبحت حينها مركزًا مهمًا للعقلانية التنويرية. وعلى يد أساتذة مثل ج. س. زمler، تعرّف شلايермахер إلى المقاربات التاريخية النقدية للكتاب المقدس، وإلى المحاولات اللاهوتية للتوفيق بين المسيحية والعقل.
وخلال هذه الفترة قرأ كانط والفلسفة المعاصرة له، مما أدى إلى شكوك حول العقائد التقليدية، ولا سيما الحبل الإعجازي وبعض نظريات الفداء. وتُظهر المراسلات المحفوظة أنه كان يصارع إمكانية رفض التعاليم الأرثوذكسية مع الاحتفاظ بإيمان مسيحي أصيل. ويرجّح كثير من الدارسين أن أصل مشروعه الذي استمر مدى الحياة يعود إلى هذه الفترة: صياغة مسيحية مسؤولة عقليًا، وأصيلة في تجربتها في آن واحد.
الأثر الدائم في فكره
يتفق معظم المفسرين على أن نشأته التقوية أسهمت في:
- تركيزه على Gefühl (الشعور) بوصفه مكونًا جوهريًا للدين
- فهمه للكنيسة بوصفها جماعة تقوى
- ريبته في الميتافيزيقا التأملية البحتة المنفصلة عن التجربة المعيشة
ومع ذلك، فإن صراعه المبكر مع السلطات الموراڤية وتعليمه في هال أرسيا إصراره اللاحق على أن يكون اللاهوت مستجيبًا للعقل النقدي والبحث التاريخي. ويكمن التوتر بين هذه المؤثرات التكوينية في جوهر الكثير من عمله الناضج.
4. الحلقة الرومانسية في برلين والوسط الفكري
انتقال شلايермاخر إلى برلين عام 1796 شكّل انغماسه في الحركة الرومانسية المبكرة. وقد وفّرت هذه الفترة، التي يُنظر إليها غالباً بوصفها نقطة تحوّل حاسمة، الأجواء الثقافية والفكرية لتصوره المميز للدين والفردية والتأويل.
المشاركة في الحلقة الرومانسية
في برلين تقرّب من فريدريش وأوغست فيلهلم شليغل، ودوروثيا فيت (التي صارت لاحقاً دوروثيا شليغل)، وغيرهم من شخصيات حلقة أثينيوم. وقد كرّسوا ثقافة الصالون التي تداخلت فيها الفلسفة والشعر والنقد والعلاقات الشخصية. أسهم شلايермاخر بمقالات ومراجعات وترجمات، وانخرط في مشروعات تعاونية، منها عمله المبكر على أفلاطون.
تأكيد الروح الرومانسية على:
- تفرد الشخصية الفردية
- وحدة الفن والدين والحياة
- السخرية والتجزؤ والتأمل المفتوح
تتردد هذه الموضوعات في «مونولوجات» شلايермاخر وفي الطبعة الأولى من «حول الدين» (1799).
تأثيرها في مفهومه عن الدين والذات
عزّزت الرومانسية اقتناع شلايермاخر بأن الدين ليس ميتافيزيقا ولا أخلاقاً، بل بُعد خاص من أبعاد الحياة يقوم على الحدس بالكون والشعور. وقد شكّل احتفاء الرومانسية بالباطنية والإبداع نظرته إلى كل إنسان بوصفه تعبيراً فريداً «عن الإنسانية»، وهي فكرة غدت لاحقاً محورية في فلسفة أخلاقه وتأويليته.
كل فرد تعبير فريد لا يُعوَّض عن الإنسانية؛ ومن يعرف إنساناً واحداً معرفة حقيقية فإنه يعرف الإنسانية في أحد أشكالها.
يختلف الدارسون حول مدى تغلغل الرومانسية في لاهوته اللاحق. يرى بعضهم أنه ابتعد تدريجياً عن الذاتية الرومانسية، بينما يرى آخرون أن الأفكار الرومانسية حول الفردية والتعبير ظلت تُسهم في توجيه عقيدته الناضجة في الكنيسة وفي العقيدة بوصفها صياغةً للوعي الجماعي.
العلاقة بالفلسفة المعاصرة والنقد
وفي هذا الوسط، تعامل شلايермاخر بنقد مع المثالية الفيخته والشيلينغية، فتبنّى بعض موضوعاتها (مثل نشاط الذات) مع رفضه بناء أنساق ميتافيزيقية مغلقة. كما تفاعلت تأويليته الناشئة مع النقد الأدبي الرومانسي: فالتشديد على فهم العمل بوصفه تعبيراً عن ذات مبدعة فريدة تداخل مع تمييزه اللاحق بين التأويل النحوي والتأويل النفسي.
وهكذا كانت حلقة برلين الرومانسية سياقاً ومحفِّزاً في آن واحد. فقد وفّرت المفردات والإطار الاجتماعي اللذين مكّنا شلايермاخر من صياغة دين الشعور والفردية، الذي خاطب «المحتقرين المثقفين» للإيمان التقليدي.
5. المسيرة الأكاديمية ودوره في إصلاح الجامعة
تطورت المسيرة الأكاديمية لشلايermacher بالتوازي مع إصلاحات كبرى في التعليم العالي البروسي. وأسهمت أنشطته أستاذًا وواعظًا ومهندسًا مؤسسيًا إسهامًا كبيرًا في تشكيل نموذج الجامعة البحثية الحديثة.
التعيينات الأكاديمية المبكرة
بعد عمله راعيًا في أبرشيات صغيرة، أصبح شلايermacher واعظًا جامعيًا ومحاضرًا في هالle عام 1804. وقام هناك بتدريس اللاهوت وفلسفة الأخلاق والفلسفة حتى انقطاع الدراسة بسبب حروب نابليون وإغلاق الجامعة عام 1806. وحتى في تلك المحاضرات الأولى بدأ يصوغ مخططات منظومية لفلسفة الأخلاق والجدل والتأويلية، though بقي الكثير منها غير منشور في حياته.
تأسيس جامعة برلين
في أعقاب هزيمة بروسيا، دعا إصلاحيون مثل فيلهلم فون همبولت إلى نوع جديد من الجامعات يوحّد البحث والتدريس ويسهم في التجدد القومي. وكان شلايermacher منخرطًا بكثافة في تخطيط هذا المشروع والترويج له.
شارك في لجان صممت بنية المؤسسة، وكتب مذكرات حول:
- التنظيم الداخلي للكليات
- العلاقة بين التخصصات الفلسفية واللاهوتية
- أهمية الحرية الأكاديمية والبحث العلمي الصارم
عندما افتُتحت جامعة فريدريش فيلهلمس في برلين عام 1810، عُيّن شلايermacher أستاذًا للاهوت وواعظًا في كنيسة الثالوث، وهي المناصب التي شغلها حتى وفاته.
اللاهوت داخل الجامعة
في كتابه «مخطط الدراسة اللاهوتية» (1811؛ الطبعة الثانية 1830)، وهو نتاج لتدريسه في برلين، جادل شلايermacher بأن اللاهوت علم وضعي عملي يخدم الكنيسة، وهو في الوقت نفسه تخصص نقدي يجب أن يلتزم بمعايير البحث العلمي.
قسّم اللاهوت إلى:
| التقسيم | الوظيفة |
|---|---|
| اللاهوت الفلسفي | يوضح جوهر المسيحية ومنهج اللاهوت |
| اللاهوت التاريخي | يبحث في تاريخ الإيمان المسيحي والكتاب المقدس والعقيدة |
| اللاهوت المنظومي | ينظّم التأمل العقدي في الوعي الكنسي بالله |
| اللاهوت العملي | يوجّه الوعظ والعبادة وإدارة الكنيسة |
سعى هذا التصور إلى دمج التكوين الكهنوتي التقليدي مع الروح الناشئة للعلم الموجَّه نحو البحث.
الدور الأوسع في الثقافة الأكاديمية
وبعيدًا عن اللاهوت، ألقى شلايermacher محاضرات في فلسفة الأخلاق وعلم الجمال والجدل والتأويلية، مجتذبًا طلابًا من كليات شتى. وشغل أدوارًا إدارية، وأسهم في النقاشات العامة حول التعليم والسياسة الحكومية.
ينظر مؤرخو التعليم إليه غالبًا بوصفه شخصية محورية في تشكيل «النموذج البرليني» للجامعة، الذي يجمع بين الصرامة العلمية والتأمل الفلسفي والأهداف القومية والثقافية، ويُبقي فيه على اللاهوت كتخصص نقدي وعلمي، لا يُحصر فقط في معاهد الإكليرus الكنسية.
6. الأعمال الرئيسية وتطورها
تتنوع أعمال شلايermacher وتشمل اللاهوت والفلسفة والتأويلية وفلسفة الأخلاق وفقه اللغة. وتُعد عدة أعمال منه على نطاق واسع محطات بارزة في تطور فكره.
أعمال رئيسية بحسب التسلسل الزمني
| العمل (الإنجليزية / الألمانية) | التاريخ التقريبي | المحور الرئيسي |
|---|---|---|
| عن الدين: خطب إلى مُحتقريه المثقفين (Über die Religion) | 1799 (مع مراجعة عام 1806) | دفاع اعتذاري عن الدين بوصفه شعورًا وحدسًا |
| التأملات الذاتية (Monologen) | 1798–1800 | استكشاف رومانسي للفردية وتكوين الذات الأخلاقية |
| ليلة عيد الميلاد (Weihnachten) | 1805–1806 | حوار حول التقوى المنزلية والتجسد |
| مخطط مذهب الفضيلة (ضمن محاضرات الأخلاق) | نحو 1803 | نظرية أخلاقية تؤكد الرسالة والجماعة والذاتية |
| التأويلية والنقد (Hermeneutik und Kritik، نُشر بعد وفاته) | 1805–1833 (محاضرات) | نظرية عامة في التفسير والمنهج الفيلولوجي |
| ترجمة أفلاطون مع المقدمات | 1804–1828 | عمل فيلولوجي؛ دراسات في الفلسفة القديمة |
| مخطط دراسة اللاهوت (Kurze Darstellung des theologischen Studiums) | 1811، 1830 | تنظيم العلوم اللاهوتية ومنهجها |
| الإيمان المسيحي (Der christliche Glaube) | 1821–1822؛ 1830–1831 | لاهوت منظومي يتمحور حول شعور التبعية المطلقة |
التطور الموضوعي
يميز الشراح غالبًا بين مرحلة رومانسية اعتذارية مبكرة، تتمحور حول «عن الدين» و«التأملات الذاتية»، ومرحلة منظومية لاهوتية لاحقة تبلغ ذروتها في «الإيمان المسيحي». ففي الأعمال المبكرة يخاطب شلايermacher «مُحتقري الدين المثقفين» في صيغة أدبية وأحيانًا استفزازية، مدافعًا عن الدين بوصفه حدسًا للكون ومعليًا من شأن الفردية. أما في العمل العقدي اللاحق فيدمج هذه الرؤى في عرض منظم بعناية للعقيدة المسيحية بوصفها تأملًا في الوعي بالله.
تكشف الطبعة الثانية من «عن الدين» (1806) والطبعة الثانية من «الإيمان المسيحي» (1830–1831) مراجعات جوهرية. ويتجادل الدارسون فيما إذا كانت هذه المراجعات تدل على تحول بعيد عن النزعات الرومانسية نحو تحديد كنسي وعقدي أكبر، أم هي بالأحرى تهذيب لمشروع ثابت في جوهره.
تتطور كتاباته التأويلية والفيلولوجية، ومعظمها قائم على المحاضرات ونُشر بعد وفاته، بصورة موازية: من ملاحظات عارضة إلى نظرية أكثر منهجية في الفهم ونقد النصوص. وبالمثل، فإن فكره الأخلاقي، الذي صيغ أولًا في المحاضرات وفي «مذهب الفضيلة»، مرتبط ارتباطًا وثيقًا بآرائه المتطورة حول الجماعة والفرد.
يختلف المفسرون في مدى وحدة مؤلفات شلايermacher. فيؤكد بعضهم برنامجًا أساسيًا متسقًا، يتمثل في عرض الدين بوصفه شعورًا، والفهم بوصفه إعادة بناء تأويلية، بينما يشدد آخرون على تحولات في التركيز بين الذاتية الرومانسية والالتزام الكنسي والصرامة المنهجية.
7. مفهوم الدين وشعور التبعية المطلقة
تتمثل إسهامات شلايرماخر المميزة في فلسفة الدين في إعادته تعريف الدين بوصفه بُعدًا فريدًا من أبعاد الحياة الإنسانية (sui generis)، وفي صياغته لشعور التبعية المطلقة بوصفه البنية الجوهرية له، ولا سيما ضمن المسيحية.
الدين بوصفه حدسًا وشعورًا
يجادل شلايرماخر في كتابه «عن الدين» (Über die Religion) بأن الدين ليس:
- أ. مجموعةً من القضايا الميتافيزيقية عن الله أو العالم، ولا
- ب. نسقًا من الأوامر الأخلاقية أو الممارسات الأخلاقية
بل يتألف الدين، على العكس من ذلك، من «الحدس والشعور بالكون»، أي وعيٍ فوري سابق على التصور بالكلية، يدرك فيه الإنسان الكلَّ الذي تنغمس فيه جميع الأشياء المتناهية.
الدين ليس تفكيرًا ولا فعلًا، بل حدس وشعور. إنه يريد أن يحدس الكون، ويريد بتقوى أن ينصت في داخلنا إلى تجليات الكون وأفعاله الخاصة.
هذا الـ Gefühl ليس مجرد انفعال؛ بل هو نمط أساسي من الوعي، يسبق العقلَ النظريَّ والعملي ويؤسسهما. أما العقائد والقواعد الأخلاقية فهي تعبيراتٌ لاحقة ومتأملة عمّا يُعطى أولًا في هذا الوعي الفوري.
من حدس الكون إلى التبعية المطلقة
في كتابه «المسيحية الإيمانية» (Der christliche Glaube)، يُحكِم شلايرماخر هذا التصور العام للدين بتحديده «شعور التبعية المطلقة» بوصفه البنية الأساسية للوعي الذاتي الديني. يختبر الإنسان نفسه بوصفه متناهيًا ومشروطًا بشبكة من التبعيات النسبية (على الطبيعة والمجتمع وغيرهما). وفي هذا الاختبار وبه، قد يصبح واعيًا بتبعية مطلقة وغير مشروطة، تكمن تحت جميع العلاقات النسبية وتتجاوزها.
تتمثل ماهية الدين في شعور التبعية المطلقة، في مقابل التبعية النسبية والمتبادلة التي تتخلل وجودنا المتناهي.
يُفسَّر هذا الشعور لاهوتيًا بوصفه وعيًا بالله بوصفه المصدر الذي منه نشأ وجودنا. وبالنسبة إلى شلايرماخر، لا يكون الله أولًا موضوعًا لبرهان تأملي، بل المقابل المتعالق مع هذه التبعية الأساسية.
المناقشات التأويلية
يقدم الدارسون قراءات متباينة:
- يرى بعضهم في هذا المنهج تحولًا نحو الذاتية، حيث تتأسس اللاهوتيات على الخبرة الإنسانية لا على الوحي الإلهي، مما يجعله نموذجًا للاهوت الليبرالي الحديث.
- ويجادل آخرون بأن شلايرماخر سعى إلى وصف تجربة يهبها الله، ومن ثم فهي متوافقة مع عقيدة وحيانية عالية، وإن عُبّر عنها بمنهج ظاهراتي.
- ويرى النقاد، ولا سيما في التقاليد النيو-أرثوذكسية، أن تعريف الدين عبر الشعور ينطوي على خطر اختزال الله إلى وظيفة من وظائف الوعي الإنساني.
ثمة أيضًا نقاش حول ما إذا كان الانتقال من «حدس الكون» إلى «التبعية المطلقة» يمثل تحولًا جوهريًا: يؤكد البعض الاستمرارية، بينما يرى آخرون تضييقًا للتركيز من حساسية دينية رومانسية واسعة إلى إطار مسيحي أكثر صراحةً ذي محورية إلهية.
8. اللاهوت المنهجي في «الإيمان المسيحي»
«الإيمان المسيحي» (Der christliche Glaube) هو العمل العقائدي الرئيس لشلايермاخر، وهو يقدم عرضاً منهجياً للعقيدة المسيحية قائماً على الوعي بالله لدى الكنيسة. وتُعدّ بنيته ومنهجه محوريين لفهم لاهوته.
المنهج ونقطة الانطلاق
يُعرّف شلايермاخر علم العقيدة بأنه العرض المنضبط للعقائد المعترف بها حالياً في جماعة مسيحية. ومهمته وصفية ومنهجية لا تأملية: فهو يُفصح عن مضمون التقوى المسيحية كما يتجلى في الوعي الذاتي للكنيسة.
تتمثل نقطة الانطلاق في «الشعور بالتبعية المطلقة» كما يُعطى في التجربة المسيحية، وتحديداً كما يتوسط فيه المسيح. ولا يشتق شلايермاخر العقائد من مبادئ مجردة أو من نصوص توراتية إثباتية وحدها، بل ينظمها حول كيفية تعبيرها عن هذا الوعي الأساسي بالله.
البنية العامة
ينقسم العمل تقريباً إلى:
- طبيعة علم العقيدة، وعلاقته بالفلسفة، وتعريف التقوى.
- عقائد الله والخلق والحفظ، مؤطَّرة وفق كيفية اختبار الله في حالة التبعية.
- يتمحور حول المسيح بوصفه الشخص الذي يتحقق فيه الوعي بالله تحققاً تاماً، وحول الكنيسة بوصفها الشركة القائمة على ذلك.
- تتضمن عقائد الخطيئة والفداء والتبرير والتقديس والكنيسة.
المسيحانيات محورية: يُصوَّر المسيح بوصفه الشخص الذي يكون فيه الوعي بالله شفافاً تماماً وثابتاً، والذي يُنقل من خلاله هذا الوعي إلى الجماعة.
العقائد بوصفها عروضاً للعواطف الدينية
يُصرّ شلايермاخر بشهرة على أن العقائد «عروض للعواطف الدينية المسيحية مُعبَّر عنها في الكلام».
العقائد المسيحية هي عروض للعواطف الدينية المسيحية مُعبَّر عنها في الكلام؛ فهي ليست العواطف ذاتها، بل أوصاف لوعينا بالله كما أيقظه المسيح.
وهكذا فالعقائد تأملات من الدرجة الثانية، لا وحياً مباشراً ولا حقائق ميتافيزيقية خالدة. وتتوقف صحتها على كفايتها في التعبير عن تقوى الجماعة وتنظيمها.
المراجعات والتأويلات
شهدت الطبعة الثانية (1830–1831) تغييرات عديدة. ويرى بعض المفسرين أن هذه المراجعات تقرّب شلايермاخر من الصياغات العقدية التقليدية؛ بينما يراها آخرون توضيحات ضمن الإطار الأساسي نفسه.
تتركز الجدالات بوجه خاص على:
- عقيدته في الثالوث، التي تظهر في الختام وترتبط ارتباطاً وثيقاً بتجربة الخلاص، مما أثار نقاشات حول ما إذا كانت هامشية أم جزءاً بنيوياً متكاملاً.
- آرائه في المعجزات والقيامة والكتاب المقدس، التي تُفسَّر من خلال عدسة الوعي بالله لا بوصفها تدخلات خارقة منعزلة.
يرى المؤيدون أن «الإيمان المسيحي» نسق متماسك قائم على الخبرة، بينما يزعم النقاد أن تأسيس العقيدة على الوعي يقوّض موضوعيتها واتصالها بالقوانين العقدية التاريخية.
9. التأويلية ونظرية التفسير
يُنظر في الغالب إلى تأويلية شلايرماخر (Schleiermacher) بوصفها المحاولة الأولى لصياغة نظرية عامة في الفهم تنطبق على كل النصوص، لا على الكتب المقدسة أو الوثائق القانونية وحدها. وقد جمعت محاضراته وشذراته لاحقًا تحت عنوان «التأويلية والنقد» (Hermeneutics and Criticism)، وفيها نسّق ممارسة التأويل وأرسى قواعدها.
التأويلية الكلية
سبقت التقاليد التأويلية الأخرى إلى التخصص، فكانت تأويلية توراتية أو قانونية أو كلاسيكية. ويدافع شلايرماخر عن «تأويلية عامة» تقوم على طبيعة اللغة والفهم نفسيهما. فكل فعل من أفعال الفهم يتضمن إعادة بناء معنى القول بالتنقل بين الأجزاء والكل، وهذا هو الدائرة التأويلية.
التأويل النحوي والتأويل النفسي
يميّز شلايرماخر بين لحظتين متكاملتين:
| الجانب | المحور | الهدف |
|---|---|---|
| التأويل النحوي | اللغة والتركيب والنوع الأدبي والاستعمال المتعارف عليه | استعادة المعنى الموضوعي المتاح لأي مستعمل كفء للغة |
| التأويل النفسي (التقني) | فردية المؤلف ونواياه وعمليته الإبداعية | إعادة بناء العمل بوصفه تعبيرًا فريدًا عن عقل مفرد |
يتطلب الفهم التام الأمرين معًا: إدراك النص بوصفه جزءًا من نظام لغوي، وإدراكه بوصفه نتاجًا لفرد بعينه في سياق تاريخي محدد.
فهم أفضل من المؤلف
يقول شلايرماخر قولًا لافتًا للنظر:
فهم خطاب ما على نحو أفضل من مؤلفه ليس ممكنًا فحسب، بل هو الغاية الحقيقية لكل تأويل.
ويعني بذلك أن التأمل المنهجي يمكن أن يوضح البنى الضمنية والروابط والنتائج في النص التي قد لا يكون المؤلف قد صاغها صياغة كاملة. وبذلك يغدو التأويل فعلًا إبداعيًا، ولكنه منضبط في الوقت نفسه.
دور التخمين والمقارنة
يصف شلايرماخر الفهم «التخميني» بوصفه قفزة حدسية تعاطفية إلى ذهن المؤلف، ويكمّل ذلك بمناهج مقارنة تضع النص بين نصوص أخرى لمؤلفين متفقين ومختلفين. ولا يزال النقاش دائرًا حول كيفية الموازنة بين هذا المكوّن التخيلي والدقة الفيلولوجية.
موقعه في تاريخ التأويلية
يفسّر المنظرون التأويليون اللاحقون شلايرماخر تفسيرات متباينة:
- يرى بعضهم، ومنهم ديلتاي (Dilthey)، أنه أرسى أساسًا منهجيًا للعلوم الإنسانية، مركّزًا على إعادة بناء التجربة المعيشة.
- ويرى آخرون، ومنهم غادامير (Gadamer)، أن تركيزه على المنهج والإعادة النفسية يقلل من شأن دور التقليد والبعد التاريخي، مع إقرارهم بدوره الريادي في جعل الفهم مشكلة فلسفية.
وأيًّا كان التقييم، فإن مفاهيمه عن الدائرة التأويلية، والتأويل النحوي والنفسي، والفهم الذي يتجاوز المؤلف، قد أصبحت نقاط مرجعية معيارية في الخطاب التأويلي.
10. فلسفة الأخلاق والجماعة والفرد
يرتبط الفكر الأخلاقي لدى شلايرماخر، الذي طوّره في محاضراته وفي «مخطط مذهب الفضيلة»، ارتباطاً وثيقاً بآرائه في الفردية والجماعة. وهو يسعى إلى التوسط بين الكونية الكانطية والفردانية الرومانسية.
فلسفة الأخلاق بوصفها مذهباً في الفضائل
بدلاً من التركيز بالدرجة الأولى على القوانين الأخلاقية الكونية، يؤكد شلايرماخر الفضائل بوصفها استعدادات راسخة تشكّل مشاركة الشخص في الحياة الاجتماعية. وتبحث فلسفة الأخلاق في كيفية تحقيق الكائنات العاقلة المتناهية لرسالتها داخل العالم.
يميّز بين:
- جوانب صورية: بنية الفاعلية الأخلاقية، بما في ذلك الحرية والمسؤولية.
- جوانب مادية: فضائل وواجبات محددة، تُفهم في علاقتها بأشكال الحياة الملموسة.
الفردية وتكوين الذات
متأثراً بالرومانسية، يرى شلايرماخر أن كل شخص تعبير فريد عن الإنسانية. وتنطوي الحياة الأخلاقية على تنمية القدرات المميزة للفرد في تناغم مع الآخرين. وفي «المونولوغات»، يستكشف التأمل الذاتي وتكوين الذات بوصفهما مهمتين أخلاقيتين، وإن كانت كتاباته اللاحقة تضع تأكيداً أقوى على البنى الجماعية.
الجماعة الأخلاقية والمجالات الاجتماعية
المحور المركزي هو مفهوم «الجماعة الأخلاقية»: أشكال اجتماعية يحقق فيها الأفراد رسالتهم الأخلاقية من خلال الممارسات والمؤسسات المشتركة. ومن الأمثلة الرئيسة:
- الأسرة
- المجتمع المدني والدولة
- الكنيسة
لا تُعد هذه الجماعات أطراً خارجية فحسب، بل سياقات تتشكل فيها الحرية الفردية والفضيلة تشكلاً ملموساً. وتنشأ المعايير الأخلاقية من هذه الأشكال الحية للانتماء وتُختبر داخلها.
العلاقة بالدين والكنيسة
بالنسبة إلى شلايرماخر، الحياة الأخلاقية والدينية متمايزتان ومتشابكتان في الوقت نفسه. والكنيسة هي في آن واحد:
- جماعة دينية، تتحدد بوعي إلهي مشترك، و
- جماعة أخلاقية، تُمارس فيها المحبة والخدمة المتبادلة والانضباط.
ويتمحور الجدل بين الشارحين حول ما إذا كانت أخلاقه تُخضع في نهاية المطاف الأخلاق للدين، أم أنها تعامل فلسفة الأخلاق بوصفها مجالاً مستقلاً ومنسقاً في الوقت نفسه.
موقعه ضمن النظرية الأخلاقية الأوسع
كثيراً ما تبرز المقارنات:
| الخاصية | كانط | شلايرماخر |
|---|---|---|
| المحور الأساسي | القانون الأخلاقي الكوني | الفضائل والجماعات الملموسة |
| الفردية | المساواة الصورية للفاعلين العاقلين | الرسالة الشخصية الفريدة والتعبير الفريد |
| العلاقة بين الدين والأخلاق | الأخلاق تفضي إلى الدين بوصفه مسلّمة | الدين والأخلاق متمايزان ويُثري كل منهما الآخر |
يرى بعض الدارسين أنه جسر بين deontology الكانطية والمقاربات الجماعية أو المقاربات القائمة على الفضيلة في ما بعد، بينما يركز آخرون على التوترات غير المحسومة بين الفردية والمعايير الجماعية في منظومته.
11. فلسفة الدين والعلاقة بالمثالية الألمانية
غالباً ما تُناقش فلسفة الدين عند شلايرماخر إلى جانب المثالية الألمانية، مع أنه يشغل موقعاً هامشياً إلى حد ما وموقفاً نقدياً تجاه أنساقها الكبرى.
المنهج المميز في فلسفة الدين
بدلاً من تأسيس الدين على الميتافيزيقا التأملية، ينطلق شلايرماخر من الوعي الديني. وترى فلسفة الدين عنده أنها توضح بنية هذا الوعي ودلالاته، لا أنها تقدم براهين على وجود الله.
تشمل السمات الرئيسية ما يلي:
- الدين بوصفه شعوراً وحدساً سابقين على النظر
- الله بوصفه المصدر الذي ينبثق عنه شعور التبعية المطلقة، لا بوصفه علة مستنتجة
- العقائد بوصفها تعبيرات تأملية عن التجربة الجماعية
يتعارض هذا المنهج مع محاولات مفكرين مثل هيغل لدمج الدين في نسق فلسفي شامل.
العلاقة بكانط وفيخته وشيلينغ
يتعامل شلايرماخر بنقد مع:
- كانط: يقبل نقد كانط للميتافيزيقا التأملية، لكنه يرفض اختزال الدين في الأخلاق. فالدين عنده وجداني-جمالي على نحو لا يقبل الرد، وليس أخلاقياً في المقام الأول.
- فيخته: على الرغم من تأثره بتأكيد فيخته على الوعي الذاتي، فإنه يقاوم اشتقاق المضمون الديني من الجهد الأخلاقي للأنا، ويصر على نمط أكثر تقبلاً من التبعية.
- شيلينغ: يشاركه شيلينغ اهتمامه بالطبيعة والفن بوصفهما تجلياً للمطلق، غير أنه يتجنب فلسفات الهوية التأملية تماماً.
يرى بعض الباحثين أن شلايرماخر طوّر موقفاً «ما بعد كانطي لكنه غير مثالي»، يستخدم الجدل لتوضيح علاقات المعرفة دون بناء صرح ميتافيزيقي كبير.
العلاقة بهيغل
العلاقة بهيغل محل جدل بشكل خاص. فقد انتقد هيغل تأسيس شلايرماخر للدين على الشعور بوصفه «ذاتياً» وغير كافٍ مفهومياً. أما شلايرماخر فقد ظل من جانبه متحفظاً تجاه ادعاء هيغل للمعرفة المطلقة وإخضاعه الدين للفلسفة.
تتباين التفسيرات:
- يرى بعضهم في شلايرماخر حداثة بديلة، تؤكد التناهي والتاريخية والتجربة بدلاً من الكلية التأملية.
- ويجادل آخرون بأن منهجه ما زال يشارك في أنماط مثالية، ولا سيما في سعيه إلى الاتساق النسقي في الوعي.
المكانة في فلسفة الدين
استخلص فلاسفة الدين اللاحقون دروساً مختلفة:
- يرى أصحاب المناهج الظاهراتية والوجودية أن شلايرماخر سابق لهم يُفضّل التجربة المعيشة.
- ينتقد المتأثرون بالتقاليد التحليلية أو الاعتقادية التساؤل عما إذا كان أساسه التجريبي يستطيع أن يؤمن ادعاءات قوية عن حقيقة الله.
ومع ذلك، ظلت محاولته صياغة فلسفة للدين تجمع بين كونها نقدية (مستلهمة من كانط) واستجابتها للتقوى الباطنية حجر محك في النقاشات حول الإيمان والعقل والحداثة.
12. الدراسات الكتابية والتفسير وترجمة أفلاطون
أسهم شلايرماخر إسهامات مهمة في الدراسات الكتابية وفقه اللغة الكلاسيكي، إذ دمج نظريته في التأويلية بالعمل النصي المفصل. وتتراوح نشاطاته بين تفسير العهد الجديد وترجمة ألمانية كبرى لأفلاطون.
التفسير الكتابي والنقد
عمل شلايرماخر، بوصفه باحثًا في العهد الجديد، على تطبيق مناهج تاريخية وأدبية كانت مبتكرة في سياقه. وقد عمل على:
- الأناجيل الإزائية: مجادلًا، على سبيل المثال، بأن لوقا يتمتع بمنهج تأليفي مميز وبملامح لاهوتية خاصة.
- بحث حياة يسوع: مقدمًا محاضرات جمعت بين إعادة البناء التاريخي والتأمل اللاهوتي.
- رسائل بولس: مقترحًا أحكامًا نقدية حول التأليف والسلامة النصية، بما في ذلك شكوك حول بعض النصوص المنسوبة تقليديًا إلى بولس.
وقد أصر على أن التفسير ينبغي أن يمضي عبر تحليل نحوي وتاريخي صارم قبل إدخال الشواغل العقائدية في الحسبان. وأسهم هذا الموقف في نشوء الدراسات الكتابية التاريخية النقدية.
التكامل مع التأويلية
أفادت الممارسة التفسيرية لشلايرماخر تأويليته العامة وتلقت منها الدعم في الوقت نفسه. فبالنسبة إليه، يقتضي فهم النصوص الكتابية:
- إتقان بيئتها اللغوية (اليونانية الكوينية، ويهودية الهيكل الثاني، والخطاب المسيحي المبكر)
- الحساسية لفردية مؤلفين مثل بولس أو لوقا
- الاهتمام بالسياق القانوني والكنسي الذي تؤدي فيه هذه الكتابات وظيفتها
يختلف المفسرون حول مقدار الوزن الذي أعطاه لتقليد الكنيسة العقائدي في التفسير. فيؤكد بعضهم التزامه بالاستقلال العلمي، ويلاحظ آخرون إصراره على أن التفسير يخدم في نهاية المطاف فهم الكنيسة للمسيح.
ترجمة أفلاطون وتفسيره
تُعد الترجمة الألمانية لشلايرماخر لأعمال أفلاطون (1804–1828)، مع مقدمات وحواشٍ واسعة، علامة فارقة في تلقي أفلاطون. وقد هدف إلى:
- تقديم أفلاطون بوصفه فيلسوفًا منظوميًا، لا مجرد كاتب حوارات أدبي
- ترتيب المحاورات وفق تسلسل تطوري يعكس مسار أفلاطون الفلسفي
- تقديم تحليل لغوي ومفاهيمي مفصل مستند إلى دراسة نصية دقيقة
وضعت مقدماته فرضيات حول التسلسل الزمني للمحاورات والعلاقات فيما بينها، مؤثرةً في الدراسات الأفلاطونية اللاحقة، مع أن كثيرًا من تفاصيلها قد عُدّل أو أُثير حوله الجدل.
التقييمات العلمية
في الدراسات الكتابية، يُنظر إلى شلايرماخر بوصفه سابقًا للتفسير التاريخي النقدي ولدراسات الأناجيل الحديثة، ولا سيما لاهتمامه بالشكل الأدبي والتحرير. غير أن بعض الباحثين اللاحقين يرون أن التزاماته العقائدية ما زالت قد شكلت استنتاجاته أكثر مما أقرّ به.
وفي فقه اللغة الكلاسيكي، يُشاد بترجمته لأفلاطون لجودتها الأسلوبية وطموحها التأويلي، لكنها تُنتقد حيث يفرض بناؤها المنظومي وحدةً صارمة أكثر من اللازم على مجموع أعمال أفلاطون. ومع ذلك، يجسد عمله الكتابي وعمله الأفلاطوني معًا تطبيق مبادئه التأويلية على نصوص ملموسة.
13. السياسة الكنسية والاتحاد البروسي والرؤية الكنسية
لم يكن شلايرماخر منظرًا للكنيسة فحسب، بل كان رجل كنيسة فاعلًا في بروسيا في أوائل القرن التاسع عشر. ويكشف انخراطه في السياسة الكنسية، وبخاصة حول الاتحاد البروسي، كيف تحوّلت أفكاره اللاهوتية إلى مقترحات كنسية.
سياق الاتحاد البروسي
في عام 1817، بمناسبة الذكرى المئوية الثالثة للإصلاح، بادر الملك فريدريك فيلهلم الثالث إلى خطة لتوحيد الكنيستين اللوثرية والإصلاحية في بروسيا في كنيسة إنجيلية واحدة. وأثار المقترح قضايا تتعلق بـ:
- الهوية العقائدية وسلامة العقيدة
- الأشكال الطقسية وإدارة الكنيسة
- تدخل الدولة في الشؤون الكنسية
دور شلايرماخر وموقعه
بوصفه لاهوتيًا إصلاحيًا بارزًا وواعظًا في برلين، شارك شلايرماخر في المداولات حول الاتحاد وفي صياغة نظم الكنيسة. وأيّد عمومًا فكرة كنيسة إنجيلية موحدة تستطيع تجاوز التنافس الطائفي، عاكسًا رؤيته للكنيسة بوصفها جماعة إيمانية حيّة لا هيئة عقائدية في المقام الأول.
غير أنه انتقد:
- الرقابة المفرطة للدولة على بنى الكنيسة وعبادتها
- التوحيد الطقسي المفروض الذي يتجاهل التنوع المحلي والتاريخي
ودعا إلى شكل حكم سينودسي تشارك فيه شركة واسعة من رجال الدين والعلمانيين، بهدف الموازنة بين الوحدة والحرية.
الرؤية الكنسية
يمكن تلخيص رؤية شلايرماخر للكنيسة على النحو الآتي:
- جماعة من المؤمنين يجمعها وعي إلهي مشترك في المسيح
- جماعة تاريخية تتطور أشكالها وعقائدها عبر الزمن
- جماعة أخلاقية تمارس المحبة والانضباط والتهذيب المتبادل
رأى أن العقائد والطقوس تعبيرات مهمة لكنها ثانوية عن التقوى الحيّة للكنيسة. وقد دعم هذا المنظور انفتاحه النسبي على الاتحاد، بشرط ألا تُفرض الفروق الطائفية قسرًا حتى تزول.
الجدل والاستقبال
أثار موقفه ردود فعل متباينة:
- أشاد بعض معاصريه بجهوده في التوسط بين الفئات المتنازعة، وفي صوغ نظام كنسي مستنير لاهوتيًا ومرن في الوقت نفسه.
- وانتقده النقاد الطائفيون، ولا سيما بين اللوثريين القدامى، متهمين إياه بتقويض الوضوح العقائدي وقبول خضوع الكنيسة للدولة على نحو إراستي.
ويتجادل المؤرخون اللاحقون في ما إذا كانت مشاركة شلايرماخر في الاتحاد تجسيدًا ناجحًا لرؤيته الكنسية، أم تسوية كشفت هشاشة كنيسة متحالفة بشدة مع الدولة الحديثة. وعلى أي حال، فقد أسهمت مساهماته في تشكيل الهوية المبكرة والبنية الدستورية للكنيسة الإنجيلية في بروسيا.
14. الاستقبال والنقد والاستجابات النيو-أرثوذكسية
حظي عمل شلايرماخر باستقبال واسع وأثار جدلاً كبيراً. فقد تبنّت حركات لاهوتية وفلسفية مختلفة مقترحاته تارةً، وعدّلتها تارةً أخرى، ورفضتها تارةً ثالثة.
اللاهوت الليبرالي والتوفيقي في القرن التاسع عشر
استعان كثير من اللاهوتيين الليبراليين والتوفيقيين في القرن التاسع عشر استعانةً كبيرة بتأسيس شلايرماخر للاهوت على الوعي الديني والبحث التاريخي. وقد اعتمد شخصيات مثل ألبرخت ريتشل جوانب من منهجه، مع تحويل التركيز من الشعور إلى الجماعة الأخلاقية وملكوت الله. أما آخرون في مدرستي إرلangen وتوبingen فقد تفاعلوا تفاعلاً نقدياً مع آرائه في الكتاب المقدس والعقيدة.
الانتقادات المبكرة
بدأت الانتقادات تظهر مبكراً من:
- اللاهوتيين اللوثريين التقليديين واللاهوتيين الإصلاحيين، الذين رأوا في أساسه التجريبي للعقيدة انحرافاً عن المعايير الكتابية والإيمانية.
- المفكرين الهيغليين، الذين عدّوا الشعور ذاتياً أكثر من اللازم وغير مفهومي بما يكفي لتأسيس اللاهوت.
رأى بعضهم أن محاولته التوفيق بين الإيمان والثقافة الحديثة قد تخاطر بتمييع التعاليم المسيحية المركزية (مثل ما يتعلق بشخص المسيح، والكفارة، والثالوث).
الاستجابات النيو-أرثوذكسية
في القرن العشرين، قدّم اللاهوتيون النيو-أرثوذكسيون، وعلى رأسهم كارل بارث، نقداً حاسماً. وقد وصف بارث شلايرماخر بأنه «أوج تكيّف اللاهوت البروتستانتي مع الحداثة»، وجادل بأن:
- بدءَ اللاهوت من الوعي الديني البشري يجعل الله تابعاً للذاتية البشرية.
- يصبح الوحي مستوعَباً في البنى العامة للتجربة بدلاً من أن يواجه الإنسان بوصفه كلمة الله الخارجية.
وتردّد أصحاب توجهات نيو-أرثوذكسية وإيمانية أخرى هذا التقييم، فرأوا في شلايرماخر رمزاً لتحوّل إشكالي نحو المركزية الإنسانية.
الدفاعات والمراجعات
في المقابل، جادل المدافعون عن شلايرماخر—مثل فريدريش غوغارتن (في أعماله المبكرة)، ورودولف أوتو، واللاهوتيين الليبراليين والما بعد ليبراليين لاحقاً—بأن:
- يمكن قراءة تحليله للتجربة الدينية بوصفه وصفاً ظاهراتياً لكيفية تلقّي الوحي، لا بوصفه اختزالاً للوحي إلى شعور.
- لقد قلّل من شأن تأكيده على الجماعة والمسيحانية والكتاب المقدس نقادٌ يركزون فقط على مفهومه عن الشعور.
يستفيد بعض اللاهوتيين والفلاسفة المعاصرين لعلم الدين انتقائياً من رؤاه حول التجربة واللغة والتاريخانية، مع مراجعة مواقفه العقدية.
النقاشات المستمرة
ما زالت الدراسات الحديثة منقسمة:
- يرى بعضهم أن شلايرماخر الشخصية المؤسِّسة لتقليد ليبرالي إشكالي يجب تجاوزه.
- ويرى آخرون فيه مورداً لإعادة التفكير في اللاهوت في عصر تعددي واعٍ تاريخياً، ولا سيما في علاقته بالتأويلية واللاهوت العملي.
تضمن هذه النقاشات أن يظل شلايرماخر محاوراً مركزياً في الحوارات حول طبيعة اللاهوت ومنهجه ومهمته.
15. التأثير في التأويلية والفينومينولوجيا واللاهوت الليبرالي
يمتد تأثير شلايermacher إلى ما وراء اللاهوت ليشمل تيارات أوسع من الفكر الحديث، ولا سيما التأويلية والفينومينولوجيا واللاهوت البروتستانتي الليبرالي.
الإرث التأويلي
يستشهد المؤولون اللاحقون كثيرًا بشلايermacher بوصفه مؤسسًا من مؤسسي التأويلية الحديثة:
- بنى فيلهلم ديلتاي على تمييزه بين التفسير النحوي والتفسير النفسي لتطوير منهج للعلوم الإنسانية، مؤكدًا على الفهم (Verstehen) للتجربة المعيشة.
- اعترف هانs-غيورغ غادامير بالدور المحوري لشلايermacher، لكنه انتقد تركيزه على إعادة البناء المنهجي وسيكولوجية المؤلف، مقابلًا ذلك بتأويلية التقليد والحوار.
على الرغم من الانتقادات، تظل أفكار شلايermacher حول الدائرة التأويلية والتعاطف والتأويلية الكونية نقاطًا مرجعية معيارية في نظرية التأويل.
التأثير في الفينومينولوجيا والفكر الوجودي
على الرغم من أن شلايermacher سبق الفينومينولوجيا، فإن عددًا من موضوعاته يتردد صداه لدى مفكرين لاحقين:
- إن تركيزه على الشعور السابق على التأمل بوصفه أساسًا للحياة النظرية والعملية يسبق التحليلات الفينومينولوجية لعالم الحياة والمزاج.
- يقارن بعض الدارسين بين مفهومه عن الوعي بالله وبين التوصيفات الهوسرلية أو الهايدغرية للبنى الأساسية للتجربة، وإن كانت هذه المقارنات تأويلية ومثار جدل.
- أسهم اللاهوتيون الوجوديون (مثل رودولف بولتمان وبول تيليخ) في تناول تأكيده على الوجود الفردي والقرار، حتى حين أعادوا تشكيل مقولاته.
غالبًا ما تكون هذه الصلات غير مباشرة، وتتوسطها شخصيات مثل ديلتاي والمفكرين الوجوديين الأوائل.
تشكيل اللاهوت البروتستانتي الليبرالي
يتمثل أكثر تأثير مباشر ومعترف به لشلايermacher في اللاهوت الليبرالي الحديث:
- أصبح تأسيس العقيدة على التجربة الدينية والوعي الجماعي سمة مميزة للبروتستانتية الليبرالية.
- يعكس التأكيد على المناهج التاريخية النقدية للكتاب المقدس، والتوسط الثقافي للإيمان، والتطبيق الأخلاقي، أنماطًا شلايermacherية.
عمل لاهوتيون مثل هارناك، وريتشل (مع تعديلات)، وكثير من اللاهوتيين البروتستانت في القرن العشرين ضمن أطر مدينة له، حتى حين نقحوا مفاهيمه (مثل الانتقال من الشعور إلى الحكم القيمي أو الفعل الأخلاقي).
تقييمات متباينة لتأثيره
تختلف التفسيرات لهذا التأثير:
- يرى المؤيدون أن شلايermacher مكّن اللاهوت من التفاعل مع الثقافة الحديثة والعلم والتعددية دون التخلي عن الإيمان.
- يزعم النقاد أن إرثه شجّع على ذتية العقيدة وتاريخيتها، مما أضعف دعاوى الحقيقة المعيارية.
ما وراء اللاهوت، يواصل دارسو الدراسات الأدبية والدراسات الكتابية وفلسفة اللغة الاعتماد على أفكاره عند الحديث عن التأويل والتأليف والعلاقة بين الفهم والتعبير.
16. الإرث والأهمية التاريخية
يتسم إرث شلايermacher بتعدد أوجهه، إذ يمتد عبر التخصصات المعرفية والحدود المذهبية. وتُقيَّم أهميته التاريخية في علاقتها باللاهوت، والتأويلية، والحياة الكنسية، والثقافة الفكرية الحديثة.
مهندس اللاهوت البروتستانتي الحديث
يعدّ كثير من المؤرخين شلايermacher شخصية مؤسِّسة في اللاهوت البروتستانتي الحديث. فقد أسهم، بتأسيس العقيدة على التجربة الدينية، وبوضع اللاهوت داخل الجامعة بوصفه تخصصاً نقدياً، في إعادة تحديد معنى ممارسة اللاهوت بعد عصر التنوير. وغالباً ما تحدد النقاشات اللاحقة، سواء الليبرالية أو الneo-orthodox أو ما بعد الليبرالية، مواقعها عبر قبول خطواته الأساسية أو تعديلها أو رفضها.
رائد التأويلية والعلوم الإنسانية
في مجال التأويلية، يُنظر إلى شلايermacher على نطاق واسع بوصفه بادئ التحول من القواعد التأويلية المتخصصة إلى نظرية عامة في الفهم. وقد أسهم هذا في نشوء علوم الروح (Geisteswissenschaften) أو العلوم الإنسانية بوصفها مختلفة عن العلوم الطبيعية، موجِّهاً إياها نحو تأويل تعبيرات الحياة، من نصوص وأفعال ومؤسسات.
ويمتد تأثيره، بناءً على ذلك، إلى:
- النقد الكتابي والأدبي
- المنهجية التاريخية
- فلسفة العلوم الإنسانية
التأثير في الكنيسة والتعليم
على الصعيد المؤسسي، أسهم دور شلايermacher في تأسيس جامعة برلين وتشكيل كلية اللاهوت فيها في تشكيل النموذج العالمي لجامعة البحث، حيث يتعايش اللاهوت مع تخصصات أخرى وفق معايير البحث العلمي.
وعلى الصعيد الكنسي، أثّرت مشاركته في الاتحاد البروسي وكتاباته الكنسية في تطور الكنائس المتحدة والإنجيلية في ألمانيا وخارجها، كما أسهمت في أنماط الحركة المسكونية والنقاشات حول العلاقة بين الكنيسة والدولة.
الصلاحية المستمرة والتراث المتنازع عليه
تصوّر الدراسات المعاصرة شلايermacher غالباً بوصفه:
- مورداً لمواجهة تحديات ما بعد التنوير، كالتعددية الدينية والوعي التاريخي ونقد الميتافيزيقا.
- شخصية متنازَع عليها، إذ يرى بعضهم أن تركيزه على الوعي والتجربة مفتاح للإصلاح، ويراه آخرون مصدراً للضعف اللاهوتي.
وتظل مفاهيمه، ومنها الشعور بالتبعية المطلقة، ووعي الله، والدائرة التأويلية، والتفسير النحوي والنفسي، محورية في النقاشات عبر اللاهوت والفلسفة ودراسات الدين.
وخلاصة القول، إن أهمية شلايermacher تكمن في عقيدة بعينها أقل مما تكمن في الإطار الذي اقترحه لربط الإيمان والتجربة والتاريخ والفهم. وما زال هذا الإطار يشكّل إمكانيات الفكر الديني الحديث ومشكلاته على حد سواء.
دليل الدراسة
تفترض السيرة الذاتية بعض الإلمام باللاهوت والفلسفة الأوروبية الحديثة. تتطلب مفاهيم مثل «الشعور بالتبعية المطلقة» والعقائدية والتأويلية الكونية قراءة متأنية، غير أن المقالة نفسها شارحة لا تقنية، ولذلك يستطيع القارئ المتحمس أن يتابعها بقليل من العون.
- الخطوط العامة لتاريخ الفكر الأوروبي من عصر التنوير حتى مطلع القرن التاسع عشر. يتفاعل مشروع شلايرماخر مع العقلانية التنويرية والمثالية الألمانية والرومانسية، ومعرفة هذه الخلفية توضح لماذا يعيد تعريف الدين واللاهوت على النحو الذي فعله.
- مدخل إلى اللاهوت المسيحي (العقيدة والكنيسة والكتاب المقدس). مصطلحات مثل العقائدية والثالوث والتقوى والوحدة الكنسية محورية في حياته وعمله، والإلمام الأساسي بها يحول دون الضياع في المفردات.
- أساسيات معنى «الهرمينوتيك» و«التفسير»: يكمن جزء جوهري من أهمية شلايرماخر في نظريته في التأويل، ومعرفة أن الهرمينوتيك هي نظرية الفهم وأن التفسير هو تأويل النصوص ستساعد على الفهم.
- مدخل أساسي جداً إلى كانط (نقد الميتافيزيقا، وأولوية العقل العملي). يطور شلايرماخر فلسفته في الدين في حوار مع كانط، ويرفض خاصة اختزال الدين إلى الأخلاق.
- إمانويل كانط. يساعد على رؤية الخلفية النقدية التي يصر شلايرماخر في ضوئها على أن الدين أكثر من الأخلاق أو الميتافيزيقا.
- الرومانسية الألمانية. توضح أفكار الفردية والشعور والفن في الرومانسية، التي شكلت بعمق أعماله المبكرة ونظرته إلى الدين.
- المثالية الألمانية. تضع شلايرماخر إلى جانب معاصرين مثل فихте وشيلينغ وهيغل، وتبرز كيف يختلف منهجه في الدين والنسق عن منهجهم.
- 1 تعرّف على من هو شلايرماخر ولماذا يهم. المصدر: القسم 1 – المقدمة. ⏱ 20–30 دقيقة
- 2 افهم البيئة التي نشأ فيها وتكوينه قبل الخوض في أفكاره. المصدر: الأقسام 2–5 – الحياة والسياق التاريخي؛ السنوات الأولى والخلفية البietية؛ الحلقة الرومانسية في برلين؛ المسيرة الأكاديمية وإصلاح الجامعة. ⏱ 60–90 دقيقة
- 3 ادرس أعماله الرئيسية وأفكاره اللاهوتية المركزية حول الدين والعقيدة. المصدر: الأقسام 6–8 – الأعمال الكبرى وتطورها؛ مفهوم الدين والشعور بالتبعية المطلقة؛ اللاهوت المنظومي في «الإيمان المسيحي». ⏱ 90–120 دقيقة
- 4 ادرس هرمينوتيكه وفلسفة الأخلاق وفلسفة الدين بعمق أكبر. المصدر: الأقسام 9–11 – الهرمينوتيك ونظرية التأويل؛ الأخلاق والجماعة والفرد؛ فلسفة الدين والعلاقة بالمثالية الألمانية. ⏱ 90–120 دقيقة
- 5 اربط عمله العلمي في الكتاب المقدس وأفلاطون بنظرياته، وانظر كيف جسّد انخراطه في الكنيسة لاهوته. المصدر: الأقسام 12–13 – الدراسات الكتابية والتفسير وترجمة أفلاطون؛ السياسة الكنسية والاتحاد البروسي والرؤية الكنسية. ⏱ 60–90 دقيقة
- 6 تأمل في كيفية تلقي الآخرين له ولماذا يظل مهماً اليوم. المصدر: الأقسام 14–16 – الاستقبال والنقد والاستجابات الأرثوذكسية الجديدة؛ التأثير في الهرمينوتيك والفينومينولوجيا واللاهوت الليبرالي؛ الإرث والأهمية التاريخية. ⏱ 60–90 دقيقة
الشعور (Gefühl)
عند شلايرماخر، هو نمط من الوعي سابق على التأمل ومباشر، يؤسس للدين، ويختلف عن العواطف العابرة أو المعرفة العقلية.
لماذا هو أساسي: إنه أساس دعواه بأن الدين ليس ميتافيزيقا ولا أخلاقاً، بل بُعد فريد من أبعاد التجربة؛ وسوء فهم «الشعور» هنا يشوه مشروعه كله.
الشعور بالتبعية المطلقة (Gefühl der absoluten Abhängigkeit)
الوعي الذاتي الديني الأساسي بكون المرء تابعاً تبعية مطلقة لله، بما يتجاوز كل التبعيات النسبية للطبيعة أو المجتمع.
لماذا هو أساسي: هذا هو الجوهر البنيوي للتقوى المسيحية في «الإيمان المسيحي»، ونقطة انطلاق عقائديته؛ وهو يربط التجربة الدينية مباشرة بفكرة الله.
الهرمينوتيك (ويشمل التأويل النحوي والنفسي)
فن النظرية في التأويل؛ وهي عند شلايرماخر منهجية كونية تجمع بين التحليل النحوي للغة وإعادة البناء النفسي لفردية المؤلف.
لماذا هو أساسي: تستند مكانته بوصفه مؤسس الهرمينوتيك الحديثة إلى هذا التركيز المزدوج؛ كما أنه يشكل تفسيره الكتابي وفهمه لكيفية تطور العقيدة.
الدائرة الهرمينوتيكية
الديناميكية التي يعتمد فيها فهم أجزاء النص على كله، ويعتمد فهم الكل على أجزائه، مما يستلزم حركة تكرارية بينهما.
لماذا هو أساسي: يلخص رؤية شلايرماخر بأن التأويل ليس فك رموز بسيطاً خطياً أبداً، بل عملية دائرية متوسعة، وهي فكرة مفتاحية في نظرية التأويل اللاحقة.
العقائدية بوصفها وصفاً للوعي المسيحي
عند شلايرماخر، العقائدية هي الوصف المنظومي للوعي بالله المشترك والعواطف الدينية لجماعة المؤمنين كما تتجلى في العقيدة.
لماذا هو أساسي: يعيد هذا تعريف ماهية العقيدة: ليست حقائق ميتافيزيقية أزلية، بل روايات من الدرجة الثانية عن التقوى المعيشة؛ وهو محوري لفهم جاذبيته ولفهم مخاوف نقاده.
الجماعة الأخلاقية
شكل اجتماعي، كالأسرة أو الدولة أو الكنيسة، يحقق فيه الأفراد رسالتهم الأخلاقية من خلال الممارسات والمؤسسات المشتركة.
لماذا هو أساسي: يربط أخلاقه بعلم الكنيسة، ويبين كيف تتلاءم الفردية والفضيلة والجماعة، ولماذا تمثل الكنيسة عنده جماعة دينية وأخلاقية في آن واحد.
اللاهوت البروتستانتي الليبرالي
حركة لاهوتية تشكلت بشكل حاسم على يد شلايرماخر، تفسر الإيمان المسيحي من خلال النقد التاريخي والتجربة والانخراط في الثقافة الحديثة، لا من خلال الالتزام الصارم بعقيدة ثابتة.
لماذا هو أساسي: فهم هذه الحركة يفسر التأثير الطويل الأمد لشلايرماخر، ولماذا يستهدفه النقاد الأرثوذكس الجدد بوصفه الشخصية المحورية في اللاهوت «الليبرالي».
التاريخانية في اللاهوت والتفسير
الاعتقاد بأن الأفكار والعقائد والنصوص يجب أن تُفهم في سياقاتها التاريخية واللغوية.
لماذا هو أساسي: تقوم التاريخانية عليها نقده الكتابي، وترجمته لأفلاطون، ونظرته إلى أن الكنيسة وعقائدها تتطور عبر الزمن، ولا تكرر ببساطة شكلاً ثابتاً لا يتغير.
يختزل شلايرماخر الدين إلى عاطفة غامضة أو إلى حساسية مفرطة.
يعرّف «الشعور» بوصفه نمطاً بنيوياً سابقاً على التأمل من الوعي، إدراكاً مباشراً للتبعية والكل، لا مجرد عاطفة أو مزاج.
مصدر الالتباس: يوحي المعنى اليومي لـ«الشعور» بالعواطف العابرة؛ ويغفل بعض النقاد أحياناً تعريفه الاصطلاحي والدور الدقيق الذي يؤديه في نسقه.
عند شلايرماخر، العقيدة غير مهمة لأن التجربة هي كل شيء.
يصر على أن العقيدة جوهرية بوصفها التعبير اللغوي المنظم عن العواطف الدينية المسيحية في الجماعة؛ هو ينقل أساسها ولا يلغيها.
مصدر الالتباس: قد توحي عباراته الشهيرة عن العقائد بوصفها «روايات عن العواطف الدينية» بتقليل شأن العقيدة، ما لم يُدرك المرء مدى مركزية العقائدية في «الإيمان المسيحي».
هرمينوطيقاه لا تخبرنا إلا بإعادة بناء ما قصده المؤلف، ولا شيء أكثر من ذلك.
بينما يؤكد فردية المؤلف، يرى أيضاً أن المؤولين يستطيعون أن «يفهموا الخطاب أفضل من مؤلفه» بجعل البنى الضمنية صريحة عبر التأمل المنظومي.
مصدر الالتباس: تصور الكاريكاتورات اللاحقة له بوصفه قصدياً بسيطاً، متجاهلة ادعاءاته حول تجاوز المؤلف ودور المنهج والمقارنة.
شلايرماخر ببساطة رومانسي ذاتي تحوّل لاحقاً إلى عقائدي تقليدي.
تبقى الموضوعات الرومانسية (الفردية والتعبير والشعور) حاضرة طوال مسيرته، لكنها تندمج بشكل متزايد في إطار كنسي ومنهجي منضبط.
مصدر الالتباس: قد يوحي الفرق الأسلوبي بين «عن الدين» و«الإيمان المسيحي» بقطيعة حادة، لا بتطور وصقل داخل مشروع متصل إلى حد كبير.
يقبل تماماً سيطرة الدولة على الكنيسة خلال الاتحاد البروسي.
يؤيد اتحاد الكنائس والتعاون مع الدولة، لكنه ينتقد السيطرة الحكومية المفرطة، ويدعو إلى حكم سينودسي تشارك فيه أعضاء الكنيسة مشاركة حقيقية.
مصدر الالتباس: لأنه عمل داخل البنى البروسية وأيد الاتحاد من حيث المبدأ، يسهل إغفال قلقه المتسق من الوحدة المفروضة ومن الإرستيانية.
بأي وجه تستمر نشأته البietية في تشكيل لاهوته الناضج، حتى بعد لقاءاته بعقلانية التنوير والرومانسية؟
تلميحات: قارن الأقسام 3 و7–8؛ وابحث عن تأكيدات متكررة على التقوى والحياة الباطنية والكنيسة بوصفها جماعة تعبد.
كيف يختلف تعريف شلايرماخر للدين بوصفه «حدساً وشعوراً بالكون» عن فهم كانط للدين بوصفه قائماً على الأخلاق؟
تلميحات: استخدم الأقسام 1 و7 و11؛ وحدد ما يعد أولياً عند كل مفكر (الشعور مقابل القانون الأخلاقي) وكيف يغير ذلك دور العقيدة والعبادة.
لماذا يصر شلايرماخر على أن العقائد المسيحية هي «روايات عن العواطف الدينية المسيحية المعبَّر عنها في الكلام»؟ وما نقاط القوة والضعف المحتملة لهذا الرأي في استقرار العقيدة؟
تلميحات: ركز على القسم 8. اسأل ماذا يحدث للعقيدة إذا ارتبطت بوعي جماعي يمكن أن يتغير عبر الزمن. كيف قد يساعد ذلك اللاهوت على التكيف؟ وكيف قد يهدد الاستمرارية؟
اشرح تمييز شلايرماخر بين التأويل النحوي والتأويل النفسي. كيف يتفاعل هذان الجانبان عند تأويل نص كتابي أو حوار أفلاطوني؟
تلميحات: انظر القسم 9 والقسم 12. فكّر في مثال ملموس: ادرس أولاً اللغة والسياق (النحوي)، ثم فردية المؤلف وموقفه (النفسي).
إلى أي حد يتحدى مفهوم شلايرماخر بأننا نستطيع أن «نفهم خطاباً أفضل من مؤلفه» الأفكار التقليدية حول سلطة المؤلف على المعنى؟
تلميحات: استخدم القسم 9 وفكّر: هل يستطيع التأمل المنظومي أن يكشف أنماطاً أو مضامين أو بنى استخدمها المؤلف دون وعي؟ كيف يمكن تبرير ذلك أو نقده؟
كيف يحاول شلايرماخر الجمع بين الفردية الرومانسية والأخلاق الجماعية في مفهومه عن «الجماعة الأخلاقية» وفي علم الكنيسة لديه؟
تلميحات: استعن بالأقسام 4 و10 و13. انظر كيف تشكل الأسرة والدولة والكنيسة الأفراد، وكيف يعبر الأفراد عن تفردهم داخل هذه الجماعات.
لماذا يرى لاهوتيون أرثوذكس جدد مثل كارل بارت أن شلايرماخر هو «قمة» اللاهوت الليبرالي الإشكالي، وكيف يمكن لمدافعيه أن يردوا مستعينين بمادة هذه السيرة؟
تلميحات: اعمل مع القسم 14 واستحضر الأقسام 7–8. حدّد مخاوف بارت الأساسية من الانطلاق من الوعي الإنساني، ثم اسأل هل يستطيع تركيز شلايرماخر على المسيح والكنيسة والوعي بالله أن يجيب عنها.