تنشأ كثير من الألغاز الفلسفية عن سوء فهم لكيفية استعمال الألفاظ في الاستعمال المعتاد.
فلسفة اللغة العادية في أكسفورد
Oxford Ordinary Language Philosophy
في لمحة
حقائق سريعة
- البداية
- نحو 1930م تقريبي
- النهاية
- نحو 1950م تقريبي
- التأسيس
- حوالي 1930–1950
استكشف المزيد من التفاصيل إخفاء التفاصيل
الآراء الأخلاقية
لم يُنشئ فلاسفة اللغة العادية في أكسفورد نظرية أخلاقية موحدة؛ بل شددوا بدلاً من ذلك على التحليل الدقيق للمصطلحات والتمييزات الأخلاقية (مثل: الخير، والصواب، والنية، والمسؤولية) كما تُستعمل في الكلام اليومي، وكانوا غالباً ما يعترضون على النظريات الأخلاقية التنقيحية التي تتجاهل هذه الفروق الدقيقة في الاستعمال العادي.
1. الخلفية التاريخية والسياق
تُطلق فلسفة اللغة العادية في أكسفورد على اتجاه في الفلسفة الناطقة بالإنجليزية في منتصف القرن العشرين، ومركزه جامعة أكسفورد. ظهر هذا الاتجاه في الثلاثينيات والخمسينيات من القرن العشرين على خلفية المثالية البريطانية السابقة، وصعود الوضعية المنطقية والمنطق الصوري. وفي حين سعى الوضعيون المنطقيون وكثير من فلاسفة كامبريدج إلى إخضاع اللغة لصور منطقية مثالية، توجه فلاسفة أكسفورد توجهًا منهجيًا إلى دقائق الكلام اليومي.
تأثّرت هذه الحركة بلودفيغ فيتغنشتاين المتأخر، وقد تأثرت به دون أن تُشتقّ منه بصورة مباشرة، إذ أكد في «تحقيقات فلسفية» (Philosophical Investigations) تنوع «ألعاب اللغة»، وفكرة أن المعنى هو الاستعمال. وفي أكسفورد اجتمع هذا الإلهام مع التقاليد القائمة من التحليل الدقيق للمفاهيم واللغة، فتشكّل أسلوب فلسفي مميز يُمارَس في الدروس الفردية والمجموعات الصغيرة والنقاشات غير الرسمية، لا في البيانات المعلنة.
لم تكن هناك «مدرسة» رسمية أو نص تأسيسي برنامجي. وإنما أُطلق مسمى «فلسفة اللغة العادية»، وغالبًا ما أطلقه المنتقدون، على مجموعة من الأفراد تشترك أعمالهم في اهتمام منهجي باللغة الإنجليزية العادية بوصفها دليلًا لحل الإشكالات الفلسفية.
2. المفاهيم الأساسية والمناهج
رأى فلاسفة اللغة العادية في أكسفورد أن كثيرًا من المشكلات الفلسفية التقليدية هي نتاج سوء استعمال اللغة أو فصلها عن سياقها اليومي. وقد حاجّوا بأنه بالانتباه إلى كيفية استعمال التعبيرات في العادة، عبر طائفة واسعة من السياقات، يستطيع الفلاسفة أن يبددوا تلك المشكلات أو أن يعيدوا تشكيلها تشكيلًا جوهريًا.
تشمل الموضوعات الرئيسة ما يلي:
- الأولوية للاستعمال اليومي: يتضمن الاستعمال اليومي لكلمات مثل «يعرف»، و«يسبب»، و«العقل»، و«الحرية»، أو «الخير» أنماطًا معقدة من التمييزات والمعايير. وبالنسبة إلى كثير من فلاسفة أكسفورد، تمثل هذه الأنماط الحصيلة المتراكمة للتفكير العملي، ولذلك ينبغي دراستها لا استبدالها بتعريفات اصطلاحية.
- الحساسية للسياق: لا يتحدد المعنى بالتعريفات المعجمية وحدها. بل يعتمد على الإطار الحواري، والتوقعات الخلفية، والممارسات المشتركة. وكثيرًا ما تختفي المفارقات الظاهرة عند الإشارة إلى التحولات السياقية.
- اللغة دليل لا سجن: رفض أصحاب هذا الاتجاه الفكرة القائلة بعصمة اللغة العادية. غير أنهم أكدوا أن النظريات الطموحة التي تتعارض تعارضًا جذريًا مع الممارسات اللغوية الراسخة تتحمل عبء الإثبات. فقبل مراجعة المفاهيم ينبغي للفلاسفة أن يفهموا العمل الذي تؤديه بالفعل.
- الاهتمام بالتمييزات وأفعال الكلام: إن الفرز الدقيق للتمييزات اليومية (مثل التمييز بين «العَرَض» و«الإهمال»، وبين «الكذب» و«الوقوع في الخطأ») يمكن أن يوضح المناقشات في نظرية المعرفة والقانون وفلسفة الأخلاق. وقد بيّن تحليل ج. ل. أوستن لأفعال الكلام أن الملفوظات لا تصف فحسب، بل تنجز أفعالًا (كالوعد والأمر والاعتذار)، مما وسّع نطاق الاهتمام الفلسفي ليتجاوز شروط الصدق.
من حيث المنهج، شدد فلاسفة اللغة العادية في أكسفورد على ما يلي:
- تحليل الحالات والأمثلة، وغالبًا ما تتضمن سيناريوهات متخيلة لكنها واقعية.
- الحدوس الدقيقة حول المقبولية، مع التساؤل عما إذا كانت جملة معينة «تُقال عادةً» أو «تبدو غريبة».
- التوضيح العلاجي: فبدلًا من بناء أنساق ميتافيزيقية كبرى، يفك الفيلسوف التشابكات المفهومية ويترك العالم «على ما هو عليه».
3. أبرز الشخصيات والتطبيقات
من بين الشخصيات الرائدة، يُنظر كثيرًا إلى جون لانغشو أوستن (J. L. Austin) بوصفه نموذجًا ممثلًا للاتجاه. ففي أعمال مثل «كيف ننجز الأشياء بالكلمات» و«الإحساس والمحسوس»، طوّر تمييزات دقيقة داخل المفردات اليومية، مجادلًا بأن اللغة العادية قد تكون أكثر تمييزًا مما يفترضه الفلاسفة في كثير من الأحيان. وقد أثّرت نظريته في الأقوال الأدائية (مثل «أنا أعتذر»، و«أسمّي هذه السفينة…») في علم اللغة وفي فلسفة اللغة التحليلية اللاحقة.
جيلبرت رايل، في كتابه «مفهوم العقل»، استخدم تحليلًا قائمًا على اللغة العادية لتحدي الثنائية الديكارتية. فقد جادل بأن افتراض «شبح في الآلة» يسيء فهم كيفية استخدام ألفاظ الحالات العقلية فعليًا لوصف أنماط السلوك والاستعدادات، لا بوصفها كيانات داخلية خفية.
وفي فلسفة القانون والسياسة، طبّق هربرت لايونيل آدولفوس هارت (H. L. A. Hart) تحليل اللغة العادية على مفاهيم مثل «الالتزام» و«القاعدة» و«السلطة» في كتابه «مفهوم القانون». ويبيّن عمله كيف أن التمييزات الكامنة في اللغة القانونية، كالفرق بين أن يكون المرء ملزمًا وأن يكون له التزام، توضح النقاشات حول طبيعة القانون وعلاقته بالأخلاق.
أما بيتر فريدريك ستروسن (P. F. Strawson) فقد جمع بين اللغة العادية والاهتمامات الميتافيزيقية التقليدية. ففي مقاله «عن الإحالة» انتقد نظرية الأوصاف عند برتراند راسل، مستندًا جزئيًا إلى الطريقة التي يستخدم بها الناس تعبيرات الإحالة فعليًا في الحديث. وفي كتابه «الأفراد» استكشف المخطط المفاهيمي الأساسي الذي تعبّر عنه الطرق العادية في الكلام عن الأشخاص والأجسام المادية.
وقد طبعت فلسفة الأخلاق والسياسة في أكسفورد هي أيضًا بطابع هذه الحركة. فقد بدأت نظرية التوجيه (الإلزامية) لدى ر. م. هير (R. M. Hare) بتحليل الاستعمال العادي لكلمة «ينبغي»، مجادلًا بأنها تؤدي وظيفة التوجيه والإرشاد إلى الفعل لا وصف الوقائع الأخلاقية.
4. التأثير والانتقادات والإرث
بحلول أواخر ستينيات القرن العشرين، تراجعت «فلسفة اللغة العادية» بوصفها أسلوباً واعياً بذاته، وذلك جزئياً بسبب النقد وجزئياً بسبب التحوّل الذي طرأ عليها. زعم منتقدون مثل إرنست غيلنر وبعض فلاسفة التحليل الأمريكيين أنها كانت:
- محلية الأفق، إذ تركز على الاستعمال الإنجليزي في زمان ومكان معينين.
- محافظة، إذ تعامل اللغة القائمة ضمنياً بوصفها معياراً معيارياً، وتثبّط الابتكار المفهومي.
- غامضة منهجياً، إذ تعتمد بإفراط على حدوس لغوية لم تُختبر لدى فئة محدودة من المتكلمين.
ردّ المدافعون بأن هدفهم لم يكن تقديس الكلام العادي، بل منع النظر الفلسفي من الانفصال عن الممارسات التواصلية التي تمنح المفاهيم معناها ووظيفتها.
على الرغم من أن تسمية «فلسفة اللغة العادية في أكسفورد» أصبحت اليوم تاريخية في معظمها، فإن تأثيرها ما زال قائماً. فإن فلسفة اللغة والقانون والعقل والأخلاق المعاصرة في إطار التحليل تواصل:
- احترام الاستعمال اليومي بوصفه معطيات يجب أن تفسّرها النظريات.
- اعتبار حساسية السياق والتداولية وأفعال الكلام موضوعات مركزية.
- توظيف التمييز المفهومي الدقيق بوصفه مهارة فلسفية أساسية.
وهكذا تحتل هذه الحركة مكانة مهمة في تاريخ الفلسفة التحليلية، إذ تمثل تحوّلاً من اللغات الصورية المثالية نحو فهم أغنى وأقرب إلى الممارسة للمعنى والمنهج الفلسفي.
مدخلات ذات صلة
كتب متعلقة
-
إنجليزيThe Concept of Mind
Gilbert Ryle
روابط إحالة: قد نحصل على عمولة من المشتريات المؤهلة.