انتقل إلى المحتوى

الجمهور ومشكلاته

The Public and Its Problems

الجمهور ومشكلاته (The Public and Its Problems) هو التحليل السياسي-الفلسفي الرئيسي الذي قدّمه جون ديوي للديمقراطية، وطبيعة الجمهور، والدولة الحديثة. وفي جزء منه ردًّا على شكّية والتر ليبمان تجاه الديمقراطية الجماهيرية، يجادل ديوي بأن الجمهور يتشكّل كلما أصبحت العواقب غير المباشرة للفعل المشترك واسعة ودائمة إلى الحدّ الذي يستدعي تنظيمها. والدولة هي المأسسة لذلك الجمهور، غير أن شرعيتها تعتمد على البحث التجريبي، والتواصل الفعّال، والتعليم، وإعادة بناء الظروف الاجتماعية بحيث يتمكّن المواطنون من تحديد المشكلات المشتركة والمشاركة بذكاء في حلّها. ويشخّص ديوي كيف تعمل الصناعة، والتنظيم واسع النطاق، ووسائل الإعلام الجماهيرية على تفتيت الجمهور وجعله "محجوبًا"، مؤكدًا في الوقت نفسه أن الديمقراطية ليست مجرد شكل من أشكال الحكم، بل هي أسلوب حياة متجذّر في عادات التواصل والبحث التعاوني.

في لمحة

حقائق سريعة

البداية
1926م مدى
النهاية
1927م مدى
المؤلف
جون ديوي
التأليف
1926–1927
اللغة
الإنجليزية
الحالة
النص الأصلي موجود
استكشف المزيد من التفاصيل

مصطلحات أساسية

الجمهور (Public):
عند ديوي، يتألف الجمهور من أولئك الأشخاص الذين يتأثرون بصورة غير مباشرة وواسعة النطاق بعواقب أفعال الآخرين، ومن ثم تكون لديهم مصلحة في تنظيم تلك العواقب.
العواقب غير المباشرة (Indirect Consequences):
آثار الفعل المشترك التي تتجاوز الأطراف المباشرة المعنية، وتمتد عبر الزمان والمكان، فتولّد شواغل عامة قد تستلزم تنظيمًا سياسيًا.
الدولة (The State):
التجسيد المنظَّم والمؤسسي للجمهور، وقد تشكّلت لترعى العواقب غير المباشرة للأفعال الاجتماعية وتنظّمها من خلال القانون والإدارة وصنع القرار الجماعي.
انطماس الجمهور (Eclipse of the Public):
تشخيص ديوي بأن الظروف الصناعية والتقنية الحديثة قد بعثرت الجمهور وحجبته وفككت تنظيمه، فصار من الصعب على المواطنين أن يتعرّفوا إلى أنفسهم بوصفهم فاعلًا جماعيًا.
المجتمع الأعظم (Great Community):
مثال ديوي لجماعة ديمقراطية يكون فيها التواصل غنيًا ومتبادلًا وتربويًا، بما يتيح المشاركة المستنيرة والبحث المشترك والسيطرة الذكية على المشكلات المشتركة.

الحجج الأساسية

  • العامة ليست كياناً ثابتاً مُعطى مسبقاً (كالأمة أو الطبقة)، بل تنشأ وظيفياً وبشكل عرضي حيثما تُدرك العواقب غير المباشرة للأفعال الخاصة أو الجماعية وتستلزم تنظيماً منظماً.
  • الدولة هي التنظيم السياسي للعامة، وقد تشكّلت لرعاية العواقب غير المباشرة للفعل المشترك وتنظيمها؛ ويُبرَّر سلطانها بوصفه أداةً بنجاحها في إدارة هذه العواقب، لا بمذاهب العقد الاجتماعي الميتافيزيقية.
  • أدت الأوضاع الحديثة—التصنيع، والتنظيم الاقتصادي واسع النطاق، والتحضر، ووسائل الإعلام الجماهيرية—إلى تفتيت العامة وطمس معالمها، فأنتجت «خسوفاً» للعامة لا زوالاً لها، وبذلك أضعفت الرقابة الديمقراطية.
  • يُفهم الديمقراطية على نحو أفضل لا بوصفها في المقام الأول مجموعة من الأشكال الدستورية، بل بوصفها طريقة حياة قائمة على التواصل والتعليم والبحث التجريبي؛ وينبغي إعادة بناء المؤسسات الديمقراطية باستمرار لتعزيز قدرات الأفراد على المشاركة في حل المشكلات المشتركة.
  • التواصل الفعّال، والنقاش العام، والتعليم هي الوسائل المركزية التي بها تستطيع عامةٌ متفرقة وغير متبلورة أن تعرّف نفسها، وأن توضح مصالحها، وأن تتحول إلى فاعلٍ منظَّم وذي سلطة للعمل الجماعي.

مقاطع شهيرة

  • «كسوف الجمهور» — يُستشهد به عادةً من الفصل الرابع («انطماس الجمهور»)، في أقسامه الأولى حيث يصف ديوي كيف صار الجمهور «ضائعًا» وسط العواقب غير المباشرة واسعة النطاق.
  • الديمقراطية نمط حياة — يُناقَش بأوضح صورة في الفصل الخامس («البحث عن المجتمع الأعظم»)، ولا سيما حيث يدّعي ديوي أن الديمقراطية «نمط حياة تحكمه ثقة عاملة بإمكانات الطبيعة البشرية».
  • الجمهور كما يُعرَّف بالعواقب غير المباشرة — الفصل الأول («البحث عن الجمهور»)، في تعريف ديوي للجمهور بوصفه مجموعة الأشخاص المتأثرين بالعواقب غير المباشرة للمعاملات، والساعين إلى تنظيمها.
  • المجتمع الأعظم والمجتمع الكبير — الفصل الخامس («البحث عن المجتمع الأعظم»)، في تمييز ديوي بين «المجتمع الكبير» المترابط تقنيًا و«المجتمع الأعظم» الأكثر ديمقراطية اكتمالًا.

الأهمية التاريخية

مع مرور الوقت، أصبح كتاب «العامة ومشكلاتها» نصاً مرجعياً في النظرية السياسية البراغماتية والفكر الديمقراطي. وقد أثّر تأثيراً كبيراً في النقاشات التي جرت في منتصف القرن العشرين حول الديمقراطية التشاركية، والتعليم العام، ودور التواصل في السياسة، وسبق نظريات لاحقة عن المجال العام والديمقراطية التداولية (مثل يورغن هابرماس). وقد كان الكتاب محورياً في القراءات الجماعاتية والجمهورية المدنية والديمقراطية الراديكالية لديوي، وفي تشكيل النقاشات حول المجتمع المدني، ورأس المال الاجتماعي، والتنظيم المجتمعي، والعلاقة بين الخبرة والرقابة الشعبية. وفي العقود الأخيرة أُعيد النظر فيه في ضوء العولمة والتواصل الشبكي وأزمة العامة الديمقراطية في بيئات الإعلام الجماهيري والرقمي.

1. مقدمة

يُعدّ كتاب «الجمهور ومشكلاته» (1927) لجون ديوي (John Dewey) أكثر أعماله استمرارًا في الفلسفة السياسية، وبيانًا محوريًا للديمقراطية البراغماتية الأمريكية. كُتب الكتاب في أعقاب الحرب العالمية الأولى، وفي خضمّ نقاش محتدم حول الديمقراطية الجماهيرية والدعاية والخبرة، ويبحث في كيفية تشكّل الجمهور، وكيف يتحوّل إلى مؤسسة للدولة، وفي أي ظروف يمكن للديمقراطية أن تعمل بفعالية في المجتمعات الحديثة واسعة النطاق.

يقارب ديوي هذه القضايا لا بتقديم مخطط دستوري، بل بطرح سؤال متى وكيف يدرك الناس أنهم يشاركون في مشكلات تتطلب تنظيمًا جماعيًا. ويعيد تعريف الديمقراطية بوصفها أسلوب حياة تجريبيًا وتواصليًا، لا مجرد مجموعة من الإجراءات الانتخابية، ويرى أن التصنيع ووسائل الإعلام الجماهيرية أنتجا «خسوفًا للجمهور» يهدد السيطرة الديمقراطية.

يُقرأ الكتاب غالبًا في حوار مع تحليل والتر ليبمان (Walter Lippmann) الشكّي للرأي العام، وقد عُدّ سابقةً للنظريات اللاحقة في الفضاء العام والديمقراطية التداولية. ويمتد تأثيره عبر النظرية السياسية ودراسات الاتصال والتربية، حيث ما زال إصرار ديوي على البحث والمشاركة والتعلم الاجتماعي يؤطر النقاشات حول آفاق الحياة الديمقراطية في المجتمعات المعقدة وحدودها.

2. السياق التاريخي والخلفية الفكرية

عصر التقدّمية وخيبة الأمل بعد الحرب

كتب ديوي «الجمهور ومشكلاته» (The Public and Its Problems) في نهاية عصر التقدّمية، حين تعايش التفاؤل بالإصلاح الذي يقوده الخبراء مع خيبة الأمل من الدعاية الحربية، والسلطة الاقتصادية للشركات، والفساد السياسي. وأثارت الحرب العالمية الأولى وصعود الإعلان الجماهيري شكوكًا حول ما إذا كان بإمكان المواطنين أن يكونوا مشاركين مُطّلعين في الحياة العامة.

السياقالصلة بالكتاب
حركات الإصلاح التقدّميقدّمت أمثلةً على السياسة الاجتماعية التجريبية والنشاط المدني.
الدعاية الحربية والرقابةغذّت المخاوف من التلاعب بالرأي العام.
تركّز الشركات والتحضّرجسّدت العواقب غير المباشرة واسعة النطاق التي تمثّل محورًا في تعريف ديوي للجمهور.

البراغماتية والعلوم الاجتماعية

شكّلت براغماتية ديوي التزاماته المنهجية. واستند إلى علم النفس التجريبي وعلم الاجتماع ودراسات الاتصال الناشئة ليعيد تصوّر السياسة بوصفها عملية بحث في مشكلات مشتركة. ويؤكد أنصار هذا التفسير أن تصوّره للديمقراطية يوازي رؤيته الأداتية للمنهج العلمي.

المناظرة مع والتر ليبمان

من الخلفيات الفكرية الأساسية حوار ديوي مع الصحفي والمنظّر والتر ليبمان. جادل ليبمان بأن المواطنين العاديين، في مواجهة واقع معقّد ومتوسَّط، لا يستطيعون تكوين آراء عامة موثوقة، وبأن اتخاذ القرار ينبغي أن يُعهد به في معظمه إلى الخبراء. ووافق ديوي على التعقيد، لكنه أصرّ على أن تحسين الاتصال والتعليم والحياة الجمعية المحلية يمكن أن يعيد بناء جمهور قادر. ويختلف المعلّقون حول مدى نجاح ديوي في الرد على شكّية ليبمان.

العلاقة بالنظرية السياسية السابقة

يتعامل التصوّر الوظيفي للدولة عند ديوي بنقد مع تقاليد العقد الاجتماعي والحقوق الطبيعية. فهو لا يقبل الفردية الليبرالية كاملةً، ولا يتبنّى العقائد الجمعية أو الماركسية، بل يسعى إلى مسار إعادة بناء يعامل الدولة بوصفها أداةً متطوّرة تنشأ من أنماط متغيّرة من الحياة المشتركة.

3. المؤلف والتأليف

الموقع الفكري لديوي

بحلول منتصف عشرينيات القرن العشرين، كان جون ديوي (1859–1952) فيلسوفًا أمريكيًا بارزًا ومثقفًا عامًا، معروفًا بعمله في البراغماتية والتربية والإصلاح الاجتماعي. ويجمع كتاب «الجمهور ومشكلاته» (The Public and Its Problems) موضوعات من كتاباته السابقة عن الديمقراطية والتجربة والاستقصاء، وفي الوقت نفسه يستجيب للتحديات السياسية المعاصرة.

المناسبة والمحاضرات

نشأ الكتاب عن محاضرات ستورز في الفقه القانوني التي ألقيت في جامعة ييل عام 1926. وقد أعاد ديوي صياغة هذه المحاضرات في مُعالجة أوسع، نشرتها دار هنري هولت وشركاه عام 1927. ويرى الدارسون أن أصل الكتاب في المحاضرات يساعد على تفسير أسلوبه الجدلي، وأحيانًا الخطابي، وتركيزه على الأبعاد القانونية والسياسية للدولة.

المرحلةالتاريخ التقريبيالسمة
ألقيت محاضرات ستورز1926التركيز على الفقه القانوني والدولة.
تطوير المخطوطة1926–1927توسيع أقسام الحديث عن الجمهور والديمقراطية.
النشر الأول1927إصدار على شكل كتاب، نيويورك، هنري هولت.

السياق الشخصي والنشاطي

أسهم اشتغال ديوي الطويل بالتربية التقدمية وقضايا العمل والحريات المدنية في تشكيل التأليف. وارتباطه بشخصيات مثل جين آدامز، التي أهدي الكتاب إلى ذكراها، يربط العمل بإصلاح بيوت التسوية والديمقراطية المحلية والتجريب الاجتماعي.

يختلف المعلقون في مدى انعكاس الكتاب المباشر لمشاركات ديوي السياسية المحددة (مثل نقابية المعلمين أو النشاط المناهض للحرب على سبيل المثال). فيقرؤه بعضهم تركيبًا فلسفيًا عامًا، بينما يراه آخرون تبلورًا نظريًا لتجاربه الإصلاحية العملية، لا سيما في المدارس والجمعيات التطوعية.

4. بنية الكتاب وتنظيمه

يتألف كتاب «الجمهور ومشكلاته» من ستة فصول، يتتبع كل منها خطوة مميزة في حجة ديوي حول الجمهور والدولة والديمقراطية.

الفصلالتركيزالمهمة الموضوعية الرئيسة
1. «البحث عن الجمهور»يوضح ما يُعدّ جمهورًايميّز بين الجمهور والخاص، ويقدّم مفهوم العواقب غير المباشرة.
2. «اكتشاف الدولة»يشرح نشوء الدولةيتناول الدولة بوصفها التجسيد المؤسسي للجمهور.
3. «الدولة الديمقراطية»يصف الأشكال الديمقراطية للدولةيفحص المشاركة والموافقة ودور الخبرة.
4. «كسوف الجمهور»يشخّص إخفاقات المعاصرةيصف كيف تحجب الأوضاع الحديثة الجمهور وتجزّئه.
5. «البحث عن المجتمع العظيم»يرسم ملامح جماعة ديمقراطية أكثر كفايةيطوّر فكرة الديمقراطية بوصفها أسلوب حياة تواصليًا.
6. «مشكلة المنهج»يتناول كيفية الإصلاح والبحثيحاجّ لصالح المنهج التجريبي في السياسة ولنقد الجمود العقائدي.

التسلسل المنطقي

ينتقل البناء من توضيح المفاهيم (الفصلان 1–2) إلى التقييم المعياري والتشخيصي (الفصلان 3–4)، ثم إلى المقترحات البنائية والتأملات المنهجية (الفصلان 5–6). ويلاحظ الشراح أن الفصول الوسطى أكثر تحليلية، بينما الفصلان الأخيرين أكثر برنامجية وطموحًا.

يبرز بعض المفسرين الاستمرارية بين الفصول بوصفها بحثًا ممتدًا: تحديد مشكلة (الجمهور المراوغ)، وتتبع أشكالها المؤسسية (الدولة)، وتشخيص العوائق (الكسوف)، واقتراح منهج لإعادة البناء المستمرة. ويرى آخرون أن العمل يظل متقطعًا إلى حد ما، إذ تبقى المناقشة المنهجية في الفصل الأخير مرتبطة بالتحليل السابق ارتباطًا هامشيًا.

5. المفاهيم المركزية والحجج الأساسية

العواقب العامة وغير المباشرة

تتمثل الحجة المركزية في تعريف ديوي الوظيفي للعام. فهو يرى أن الجمهور ينشأ حين تصبح العواقب غير المباشرة للأفعال الخاصة أو الجماعية واسعة الانتشار ومستمرة إلى الحد الذي يسعى معه المتأثرون بها إلى تنظيمها. فالمجال الخاص يتعلق بالمشاركين المباشرين، أما الجمهور فيشمل المتفرجين والآثار طويلة المدى.

يتألف الجمهور من جميع الذين يتأثرون بالعواقب غير المباشرة للمعاملات إلى حد يُعدّ معه من الضروري أن تُعالَج هذه العواقب بصورة منظمة.

جون ديوي، الجمهور ومشكلاته"

الدولة بوصفها جمهورًا منظمًا

ومن هذا المنطلق يعرّف ديوي الدولة بوصفها الاستجابة المنظمة المؤسسية لحاجات الجمهور: فالقانون والإدارة والسلطة القسرية أدوات لإدارة العواقب غير المباشرة. وهو يرفض العقود الاجتماعية الميتافيزيقية والتصورات القسرية البحتة معًا، ويصور الدولة بوصفها ظاهرة تاريخية عرضية وقابلة للمراجعة.

الديمقراطية بوصفها أسلوب حياة

يؤكد تصور ديوي للديمقراطية عادات التواصل والبحث المشترك والمشاركة. فالدولة الديمقراطية، في رأيه، هي الدولة التي تستطيع فيها الجماهير المتأثرة أن تحدد المشكلات بفعالية، وأن تصل إلى المعلومات، وأن تتداول، وأن تؤثر في القرارات. ويقود ذلك إلى مثال المجتمع العظيم، حيث يكون التواصل غنيًا ومتبادلًا بما يكفي لدعم الفعل الجماعي الذكي.

خسوف الجمهور ومشكلة المنهج

يزعم ديوي أن التصنيع والمنظمات الكبيرة ووسائل الإعلام الجماهيرية أنتجت خسوفًا للجمهور، إذ تبعثر المواطنين وتفكك تنظيمهم. أما العلاج المقترح فليس تصميمًا مؤسسيًا ثابتًا، بل منهجًا تجريبيًا في السياسة: حل مستمر للمشكلات يسترشد بالأدلة والتغذية الراجعة والمراجعة.

يختلف الباحثون حول ما إذا كان هذا المنهج التجريبي المتمحور حول التواصل يعالج بصورة كافية القوة البنيوية والتفاوت والصراع، أم أنه يقلل من شأن الأبعاد غير الخطابية للصراع السياسي.

6. الإرث والأهمية التاريخية

التأثير في النظرية الديمقراطية والبراغماتية

ظلّ كتاب «الجمهور ومشكلاته» (The Public and Its Problems) يُعدّ على نطاق واسع نصًا تأسيسيًا في النظرية السياسية البراغماتية. وقد شكّل النقاشات حول الديمقراطية التشاركية والتربية المدنية ودور الاتصال في السياسة. واستلهم الإصلاحيون ونظريو التنظيم المجتمعي في منتصف القرن العشرين تشديد ديوي على الجمعيات المحلية والإصلاح التجريبي.

ولاحقًا، تفاعل باحثون مثل يورغن هابرماس وseyla بنحبيب مع أفكار ديوي في علاقتها بنظريات المجال العام والديمقراطية التداولية، فأبرزوا أحيانًا أوجه التقارب في التركيز على الاتصال، وشدّدوا أحيانًا أخرى على تجريبية ديوي المميزة وتركيزه على التعلّم الاجتماعي.

إعادة القراءات المعاصرة

ومنذ أواخر القرن العشرين، أُعيدت قراءة الكتاب في ضوء العولمة والنيوليبرالية والوسائط الرقمية. وقد استعان أنصار الديمقراطية الراديكالية والجماعاتية والجمهورية المدنية، كلٌّ بطريقته، بتصور ديوي للجمهور والجماعة الكبرى، للدفاع عن أشكال أكثر تشاركية للحكم، أو مجتمع مدني أقوى، أو فضائل مدنية متجددة.

وفي الوقت نفسه، يتساءل النقّاد من منظّري النظرية النقدية، وباحثي النسوية ودراسات العرق، والديمقراطيين الصراعيين، عمّا إذا كان إطار ديوي يتعامل بما يكفي مع عدم المساواة البنيوية العميقة، والإقصاءات القائمة على الهوية، والصراعات الدائمة حول القيم.

الأهمية المستمرة

يُستشهد بهذا العمل كثيرًا في النقاشات حول أزمة الرأي العام، وسلطة وسائل الإعلام الخوارزمية والجماهيرية، ومستقبل المواطنة الديمقراطية. ولا يزال معجمه المتمثل في الجمهور والدولة والخسوف والجماعة الكبرى يوفّر أداة مفهومية لتحليل كيفية تشكّل الجماهير—أو إخفاقها في التشكّل—في ظل الظروف التقنية والاقتصادية المتغيرة، حتى مع اختلاف المفسّرين حول مدى إمكانية تطبيق مقترحات ديوي مباشرةً على الواقع السياسي المعاصر.

ماذا تقرأ بعد ذلك؟